GERİ DÖN
Önlisans Programları
SORGUN MESLEK YÜKSEKOKULU - İNŞAAT TEKNOLOJİSİ - - ÖNLİSANS
Program Tanıtımı
Kuruluş
Yozgat Bozok Üniversitesi Sorgun Meslek Yüksekokulu kurulması ile ilgili Üniversitemiz Senatosu’nun 24/08/2010 tarihli teklifi, 05/05/2011 tarihli Yükseköğretim Genel Kurul toplantısında incelenmiş olup, 2547 Sayılı Kanun’un 2880 Sayılı Kanun’la değişik 7/d-2 maddesi uyarınca söz konusu teklif uygun görülmüştür. Bu bağlamda, Sorgun Meslek Yüksekokulu 2011 yılında kurulmuştur. Meslek Yüksek Okulumuz bünyesinde 13 ön lisans programının açılması teklifi 13/02/2013 tarihli Yükseköğretim Yürütme Kurulu toplantısında kabul edilmiş olup, İnşaat Bölümü 2015 yılında aktif hale getirilerek öğrenci alımına başlamıştır. Eğitim dili Türkçedir.
Kazanılan Derece
Programı tüm gereksinimlerini yerine getirerek başarı ile tamamlayan mezunlar "İnşaat Teknolojisi alanında Ön Lisans Diploması" derecesi alırlar. Verilen bu diploma derecesi Avrupa Yeterlilikler çerçevesi kapsamında 5. seviye eğitim düzeyine karşılık gelmektedir.
Derecenin Düzeyi (Ön Lisans , Lisans, Yüksek Lisans, Doktora)
Ön Lisans
Kabul ve Kayıt Koşulları
Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından belirlenen yönetmelikler çerçevesinde, bu programa öğrenci kabulü Ölçme Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM) tarafından yapılan sınav sistemiyle olmaktadır. Öğrenci kayıt işlemleri; Ölçme, Seçme ve Yerleştirme Merkezi (ÖSYM)’nin belirlediği ilkeler çerçevesinde yapılır. Rektörlük, her yıl Üniversiteye ilk kayıt yaptıracak öğrenci adaylarının kayıt tarihini, istenilen belgeleri ve kayıt yerlerini birimlere göre belirleyerek ilan eder. Kayıt işlemleri Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı tarafından yürütülür. Adayların lise ve dengi okul diplomasına sahip olması ve Üniversite Öğrenci Seçme Sınavından yeterli puanı almış olması gerekir.
Önceki Öğrenmenin (formal, in-formal, non-formal) Tanınması Hakkında Kurallar
Bu programa yapılacak olan geçişler, Yükseköğretim Kurulu (YÖK) tarafından yayınlanan “Yükseköğretim Kurumlarında Önlisans ve Lisans Düzeyindeki Programlar Arasında Geçiş, Çift Anadal, Yandal ile Kurumlar Arası Kredi Transferi Yapılması Esaslarına İlişkin Yönetmelik” hükümlerine ve Yozgat Bozok Üniversitesi senatosu tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.
Yeterlilik Koşulları ve Kuralları
İki yıl (dört yarıyıl) süren eğitim - öğretim programındaki tüm dersleri (toplam 120 AKTS karşılığı) ve 20 iş günü zorunlu meslek stajını başarıyla tamamlayan öğrenciler ön lisans derecesi alırlar.
Program Profili
İnşaat Teknolojisi Programı, insanların günlük yaşantısında kullandığı her türlü yapının yapımı ve işletimi üzerine ön eğitim-öğretim veren bir programdır. İnşaat Teknolojisi, temeli matematik ve fizik eğitimine dayanan ve ardından yapı, mekanik, yapı malzemeleri, ulaştırma, geoteknik ve yapı yönetimi gibi başlıca mühendislik bilimlerinde genel bilgilerin verildiği teknik bir disiplindir. Programın ana hedefi; bilim ve teknolojiyi takip eden, gelişen teknolojiye paralel olarak gerekli bilgi ve bu bilgileri pratiğe aktarabilecek becerilerle donatılmış teknik elemanlar yetiştirmektir. Bu amaçla programımızda teorik bilgilerin yanında, uygulama alanında kullanılacak pratik bilgiler ve bölümle ilgili birçok bilgisayar programının (İdestatik, Autocad vb.) eğitimi verilmektedir. İnşaat teknolojisi programından mezun olan öğrenciler, inşaat sektörünün; özel mühendislik, mimarlık büroları, inşaat şirketleri, yapı denetim firmaları, yapı laboratuvarları ve kamu sektörünün, ihtiyaç duyduğu konularda yeterli bilgi birikimi ve iş becerisine sahip gerekli ara eleman (meslek elemanı) olarak yetişmektedir.
Program Eğitim Amaçları
| 1 | Programımız, öğrencilere inşaat teknolojisi alanında bilgi ve beceri kazanmalarını sağlamayı hedefler. Bu amaçlar, kurumun genel misyonu ve vizyonu ile uyumludur ve programın başarısı, anahtar performans göstergeleri ile ölçülür. Program, öğrencilerin eğitim amaçlarına ulaşmalarını sağlamak için çeşitli öğrenme fırsatları sunar ve öğrencilerin ilerlemesi düzenli olarak izlenir. Programın misyonu ve vizyonu kamuoyuyla paylaşılmıştır ve iç ve dış paydaşların eğitim süreçlerine katkıda bulunmaları teşvik edilir. Bu eğitim amaçları, programın kalitesini ve etkinliğini sürekli olarak iyileştirmeye yardımcı olur. Her bir öğrencinin başarısı, programın genel başarısının bir göstergesi olarak kabul edilir. |
Mezunların İstihdam Profilleri (örneklerle)
İnşaat teknikerleri; baraj, yol, hava alanı, konut, vb yapı inşaatlarında aktif olarak görev alan, kontrollük hizmeti veren firmalar ile kamu ya da yerel yönetimlerin doğal kaynak, ulaştırma/karayolu, yapı bölümleri ve malzeme test laboratuvarlarında teknik eleman olarak çalışan meslek grubunu oluşturmaktadır. Karayolu, köprü, baraj, havaalanı, su getirme/ dağıtma sistemleri ve konutlardan ticaret merkezine kadar tüm yapıların planlama, proje, yapım ve kontrol aşamalarında teknik eleman olarak önemli bir rol oynamaktadırlar.
Üst Derece Programlarına Geçiş
Bölüm mezunları sınavsız olarak açık öğretimin bazı programlarına devam edebilirler. Mezuniyet sonrası yapılan ve alanlarında belirlenen bölümlere Dikey Geçiş Sınavına (DGS) girerek lisans eğitimlerini sürdürebilirler.
Sınavlar, Ölçme ve Değerlendirme
Her öğrencinin dönem başında derslere kayıt yaptırması ve dönem sonu sınavına girebilmesi için ise derslerin en az %70`ine, uygulamaların en az %80`ine devam etmiş olması gereklidir. Her ders için öğrenciler yarıyıl içi çalışmalar (ara sınav, kısa sınav, ödev, proje, uygulama veya benzeri çalışmalar) ve yarıyıl sonu sınavına tabi tutulurlar. Tüm sınavlar 100 puan üzerinden değerlendirilir. Dönemlik olarak gerçekleştirilen derslerde yarıyıl içi değerlendirme etkinlikleri ve bir final sınavı yapılmaktadır. Final sınavında başarısız olanlar ve şartlı geçtikleri dersleri yükseltmek isteyen öğrenciler için bir adet bütünleme sınavı yapılmaktadır. Tüm derslerden başarılı olup sadece bir dersten başarısız olan öğrenciler için ise tek ders sınavı yapılmaktadır.
Mezuniyet Koşulları
Programda mevcut olan toplam 120 AKTS karşılığı derslerin tümünü başarıyla tamamlayan ve 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde eden öğrenciler mezun olmaya hak kazanırlar. Dersleri başarıyla tamamlamanın yanında, bir de staj çalışmasının yapılması mezuniyet için şarttır.
Çalışma Şekli (Tam Zamanlı, e-öğrenme )
Tam Zamanlı
Adres ve İletişim Bilgileri (Program Başkanı, AKTS/DS Koordinatörü)
Adres: Yozgat Bozok Üniversitesi, Sorgun Meslek Yüksekokulu, Ahmet Efendi Mah. Toki konutları Yanı 3500.Cad. No:4 66700 SORGUN/YOZGAT Telefon: +90 354 502 00 55 Belge Geçer: +90 354 502 00 54 E-Posta: sorgunmyo@bozok.edu.tr Web Adresi: https://bozok.edu.tr/okul/sorgun-myo/bolum/insaat-bolumu Bölüm Başkanı: Öğr. Gör. Eyyüp ORHAN eyyup.orhan@bozok.edu.tr Telefon: +90 354 502 00 55 Dahili: 4333
Bölüm Olanakları
Bölümde kadrolu üç adet öğretim elemanı ile çeşitli dersler için farklı bölümlerde görevlendirilen öğretim elemanları bulunmaktadır. Bölümün kullanımında olan bir adet beton laboratuvarı, bir adet çizim ve tasarım sınıfı, bir adet okuma ve çalışma sınıfı, bir adet bilgisayar laboratuvarı, iki adet tam teçhizatlı sınıf ve öğrencilerin boş zamanlarında kullanabilecekleri sosyal aktivite alanları bulunmaktadır.
Program Çıktıları
| 1 | Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
| 2 | Yapı malzemelerinin özelliklerini, kullanım alanlarını, uygulama tekniklerini açıklar ve ilgili deneyleri uygular. |
| 3 | Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır. |
| 4 | Yapı projelerinin metraj, hak ediş ve yaklaşık maliyet işlemlerini yapar. |
| 5 | Proje ile ilgili matematiksel hesapları yapar ve çizer. |
| 6 | İmalatın projeye uygunluğunu kontrol eder. |
| 7 | Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir. |
| 8 | Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder. |
| 9 | Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir. |
| 10 | Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır. |
| 11 | Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır. |
| 12 | Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir. |
| 13 | İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 14 | Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar. |
Program Çıktıları - Türkiye Yüksek Öğretim Yeterlilikler Çerçevesi İlişkilendirme
TYYÇ
Program Çıktıları
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
BİLGİ
1
BECERİ
1
2
YETKİNLİKLER ( Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( Öğrenme Yetkinliği )
1
2
3
YETKİNLİKLER ( İletişim ve Sosyal Yetkinlik )
1
2
3
4
YETKİNLİKLER ( Alana Özgü Yetkinlik )
1
2
[TemelAlanCiktisi]
Program Çıktıları
BİLGİ
BECERİLER
YETKİNLİKLER
Kuramsal Olgusal
Bilişsel Uygulamalı
Bağımsız Çalışabilme ve Sorumluluk Alabilme Yetkinliği
Öğrenme Yetkinliği
İletişim ve Sosyal Yetkinlik
Alana Özgü Yetkinlik
1
1
2
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
4
1
2
3
Mesleği ile ilgili temel, güncel ve uygulamalı bilgilere sahip olur.
Yapı malzemelerinin özelliklerini, kullanım alanlarını, uygulama tekniklerini açıklar ve ilgili deneyleri uygular.
Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alır.
Yapı projelerinin metraj, hak ediş ve yaklaşık maliyet işlemlerini yapar.
Proje ile ilgili matematiksel hesapları yapar ve çizer.
İmalatın projeye uygunluğunu kontrol eder.
Mesleki problemleri ve konuları bağımsız olarak analitik ve eleştirel bir yaklaşımla değerlendirme ve çözüm önerisini sunabilme becerisine sahiptir.
Bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yolu ile etkin biçimde sunabilir, anlaşılır biçimde ifade eder.
Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.
Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini (yazılım, program, animasyon vb.) etkin kullanır.
Mesleği için güncel gelişmeleri ve uygulamaları takip eder, etkin şekilde kullanır.
Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.
İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.
Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.
Ders Planı
D : Ders U: Uygulama L: Laboratuvar
| 1. Dönem | ||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| BTR002 | Türkçe | BİLGİSAYAR DESTEKLİ TEKNİK RESİM | Zorunlu | 2 | 2 | - | 4 | |
| ITK111 | Türkçe | ARAZİ ÖLÇMELERİ | Zorunlu | 2 | 1 | - | 3 | |
| ITK112 | Türkçe | STATİK VE MUKAVEMET | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| ITK113 | Türkçe | YAPI TEKNOLOJİSİ | Zorunlu | 3 | - | - | 5 | |
| ITK114 | Türkçe | YAPI MALZEMELERİ | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| ITK115 | Türkçe | ZEMİN MEKANİĞİ VE LABORATUVARI | Zorunlu | 2 | 2 | - | 5 | |
| MAT001 | Türkçe | MATEMATİK | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| Toplam | 18 | 5 | 0 | 30 | ||||
| 2. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| ISG001 | Türkçe | İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİ | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| ITK121 | Türkçe | BETON TEKNOLOJİSİ | Zorunlu | 2 | 2 | - | 5 | |
| ITK122 | Türkçe | BETONARME | Zorunlu | 2 | 2 | - | 5 | |
| ITK123 | Türkçe | KARAYOLU İNŞAATI | Zorunlu | 2 | - | - | 3 | |
| ITK124 | Türkçe | YAPI METRAJI VE MALİYETİ | Zorunlu | 3 | 1 | - | 5 | |
| ITK125 | Türkçe | YAPI STATİĞİ | Zorunlu | 3 | - | - | 4 | |
| KP001 | Türkçe | KARİYER PLANLAMA | Zorunlu | 1 | - | - | 2 | |
| MER122 | Türkçe | BİLGİSAYAR DESTEKLİ MESLEK RESMİ | Zorunlu | 1 | 2 | - | 3 | |
| Toplam | 16 | 7 | 0 | 30 | ||||
| 3. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| AIT001 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ I | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| ING001 | Türkçe | İNGİLİZCE I | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| MSD001 | Türkçe | MESLEKİ SEÇMELİ DERS | Seçmeli | - | - | - | 19 | |
| STJ001 | Türkçe | STAJ | Zorunlu | - | 2 | - | 5 | |
| TDL001 | Türkçe | TÜRK DİLİ I | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| Toplam | 6 | 2 | 0 | 30 | ||||
| 4. Dönem | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| ADS001 | Türkçe | ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS | Seçmeli | - | - | - | - | |
| AIT002 | Türkçe | ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ II | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| ING002 | Türkçe | İNGİLİZCE II | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| MSD002 | Türkçe | MESLEKİ SEÇMELİ DERS | Seçmeli | - | - | - | 19 | |
| SGT001 | Türkçe | SİBER GÜVENLİĞİN TEMELLERİ | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| TDL002 | Türkçe | TÜRK DİLİ II | Zorunlu | 2 | - | - | 2 | |
| Toplam | 8 | 0 | 0 | 27 | ||||
| MSD001 - MESLEKİ SEÇMELİ DERS | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| BDT003 | Türkçe | BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM | Seçmeli | 2 | 1 | - | 4 | |
| BIT001 | Türkçe | BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ | Seçmeli | 2 | 1 | - | 3 | |
| IME001 | Türkçe | İŞLETMEDE MESLEKİ EĞİTİM | Seçmeli | 5 | 19 | - | 19 | |
| ITK701 | Türkçe | AHŞAP YAPILAR | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ITK702 | Türkçe | BETONARME PROJE | Seçmeli | 2 | 1 | - | 5 | |
| ITK703 | Türkçe | ÇELİK YAPILAR | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| ITK705 | Türkçe | İLERİ KALIP TEKNOLOJİSİ | Seçmeli | 3 | - | - | 3 | |
| ITK706 | Türkçe | İHALE DOSYASI HAZIRLAMA VE HAKEDİŞ | Seçmeli | 2 | 1 | - | 5 | |
| ITK707 | Türkçe | ZEMİN MEKANİĞİNDE ÖZEL KONULAR | Seçmeli | 3 | 1 | - | 5 | |
| ITK708 | Türkçe | MAKET YAPI TASARIMI | Seçmeli | 2 | 1 | - | 4 | |
| ITK709 | Türkçe | PREFABRİK YAPILAR | Seçmeli | 2 | 1 | - | 3 | |
| ITK710 | Türkçe | PROJE ETÜD VE UYGULAMASI | Seçmeli | 2 | 1 | - | 3 | |
| ITK711 | Türkçe | SU TEMİNİ VE İLETİMİ | Seçmeli | 3 | 1 | - | 5 | |
| ITK712 | Türkçe | ŞANTİYE ORGANİZASYONU | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| ITK713 | Türkçe | TEMEL DEPREM BİLGİSİ | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| ITK714 | Türkçe | TEMEL İNŞAATI | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| ITK715 | Türkçe | TÜRK EVİ PLAN TİPOLOJİSİ | Seçmeli | 2 | 1 | - | 3 | |
| ITK716 | Türkçe | YALITIM MALZEMELERİ | Seçmeli | 3 | - | - | 4 | |
| ITK717 | Türkçe | YAPI DENETİMİ | Seçmeli | 3 | - | - | 4 | |
| ITK719 | Türkçe | YAPI TESİSATLARI | Seçmeli | 3 | - | - | 4 | |
| ITK720 | Türkçe | YAPI HASARLARI | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| MMT002 | Türkçe | MESLEKİ MATEMATİK | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| TKY001 | Türkçe | TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADS001 - ALAN DIŞI SEÇMELİ DERS | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| ADSÖL-001 | Türkçe | Malzeme Bılgısı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-002 | Türkçe | Yönetım Bılışım Sıstemlerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-003 | Türkçe | Mımarıde Bıçım, Mekan, Düzen | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-004 | Türkçe | E-Tıcaret | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-005 | Türkçe | Yetenek Yönetımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-006 | Türkçe | Sunum Teknıklerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-007 | Türkçe | Uygarlık Tarıhı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-008 | Türkçe | Sağlığın Korunması ve Gelıştırılmesı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-009 | Türkçe | Sanat Etkınlıklerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-010 | Türkçe | Ergoterapı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-011 | Türkçe | Çevre Koruma | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-012 | Türkçe | Yaşam Koçluğu | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-013 | Türkçe | Beden Dılı-Sözsüz İletışım | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-014 | Türkçe | Kıtap Okuma ve Yorumlama | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-015 | Türkçe | Temel Yoga Pratığı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-016 | Türkçe | Görgü Kuralları ve Protokol | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-017 | Türkçe | Yaratıcı Yazma Teknıklerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-018 | Türkçe | Gırışımcılık | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-019 | Türkçe | Stratejık Düşünce Analızı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-020 | Türkçe | Geleneksel Çocuk Oyunları | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-021 | Türkçe | Sosyal Sorumluluk | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-022 | Türkçe | Bıyo malzemeler | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-023 | Türkçe | Genel Ekonomı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-024 | Türkçe | Temel Sağlık | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-025 | Türkçe | Çocuk Edebıyatı ve Medya | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-026 | Türkçe | Teknolojı Bağımlılığı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-027 | Türkçe | Temel Mutfak Teknıklerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-028 | Türkçe | Kıtap Kültürü | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-029 | Türkçe | Afet Yönetımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-030 | Türkçe | Sağlıklı Yaşam ve Egzersız | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-031 | Türkçe | Sağlık Hukuku | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-032 | Türkçe | Beden Eğıtımı ve Spor | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-033 | Türkçe | Osmanlı Türkçesıne Gırış | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-034 | Türkçe | Osmanlı Türkçesı Okuma ve Yazma | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-035 | Türkçe | Küresel Isınma ve Bıyolojık Çeşıtlılık | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-036 | Türkçe | Sanat Terapısı Eğıtımı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-037 | Türkçe | Mınyatür | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-038 | Türkçe | Keçe Sanatı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-039 | Türkçe | Hat Sanatı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-040 | Türkçe | Güzel Sanatlar | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-041 | Türkçe | Tarımda Enerjı ve Sürdürülebılırlık | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-042 | Türkçe | Küresel İklım Değışıklığı Farkındalığı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-043 | Türkçe | Genel ve Tarımsal Kooperatıfçılık | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-044 | Türkçe | Satış ve İkna Teknıklerı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-045 | Türkçe | Gönüllülük Çalışmaları | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-046 | Türkçe | Renk ve Aydınlatma | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-047 | Türkçe | Modern Mımarlık Tarıhı | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-048 | Türkçe | Egzotık Meyveler | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-049 | Türkçe | Müzecılık ve Sergıleme | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-050 | Türkçe | Lıderlık ve Ekıp Çalışması | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-051 | Türkçe | FİNANSAL OKUR YAZARLIK | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-052 | Türkçe | SPOR HUKUKU | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-053 | Türkçe | ETKİLİ İLETİŞİM VE BEDEN DİLİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-054 | Türkçe | MİMAR SİNAN VE ESERLERİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-055 | Türkçe | TAŞIT GÜVENLİK SİSTEMLERİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-056 | Türkçe | KOMPOZİT MALZEMELER | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-057 | Türkçe | İNSANSIZ HAVA ARACI FOTOGRAMETRİSİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-058 | Türkçe | ATEŞLİ SİLAHLAR BİLGİSİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-059 | Türkçe | YAKIN SAVUNMA TEKNİK VE TAKTİKLERİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-060 | Türkçe | YEREL YÖNETİMLER | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-061 | Türkçe | UZAKTAN ALGILAMA TEKNİKLERİ VE CBS | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-062 | Türkçe | GIDA HİJYENİ VE SANİTASYONU | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-063 | Türkçe | SAĞLIK YAŞAM | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-064 | Türkçe | ORGANİK GÜBRELER | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-065 | Türkçe | DİJİTAL TARIM | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-066 | Türkçe | TAŞIT TEKNOLOJİLERİNİN GEÇMİŞİ VE GELECEĞİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-067 | Türkçe | KARAYOLU TRAFİK BİLGİSİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-068 | Türkçe | AKTİF VE PASİF GÜVENLİK SİSTEMLERİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-069 | Türkçe | GÜNCEL EKONOMİK OLAYLAR | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-070 | Türkçe | AKILLI VE EKO TEKNOLOJİK KENTLER | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-071 | Türkçe | DEĞERLER EĞİTİMİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-072 | Türkçe | EVDE PRATİK SÜT ÜRÜNLERİ ÜRETİMİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-073 | Türkçe | BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-074 | Türkçe | ALTERNATİF TEDAVİ YAKLAŞIMLARI | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-075 | Türkçe | ARAŞTIRMA PROJESİ YAZIMI | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-076 | Türkçe | TEMEL MATEMATİK VE SAYISAL MANTIK PROBLEMLERİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-077 | Türkçe | ÖZEL İLGİ TURİZMİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-078 | Türkçe | KÜLTÜREL MİRAS VE TURİZM | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-079 | Türkçe | KOMPOZİT MALZEMELER | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-080 | Türkçe | AVRUPA BİRLİĞİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-081 | Türkçe | TEZHİP | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-082 | Türkçe | TASARIM ANALİZİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-083 | Türkçe | BESLENME, FİZİKSEL AKTİVİTE VE SAĞLIK | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ADSÖL-084 | Türkçe | BİLİŞİM MESLEĞİNİN TEMELLERİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| MSD002 - MESLEKİ SEÇMELİ DERS | ||||||||
| Ders Kodu | Dersin Sunulduğu Dil | Ders Adı | Ders Türü | D | U | L | AKTS | Rapor |
| BDT003 | Türkçe | BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM | Seçmeli | 2 | 1 | - | 4 | |
| BIT001 | Türkçe | BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ | Seçmeli | 2 | 1 | - | 3 | |
| IME001 | Türkçe | İŞLETMEDE MESLEKİ EĞİTİM | Seçmeli | 5 | 19 | - | 19 | |
| ITK701 | Türkçe | AHŞAP YAPILAR | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |
| ITK702 | Türkçe | BETONARME PROJE | Seçmeli | 2 | 1 | - | 5 | |
| ITK703 | Türkçe | ÇELİK YAPILAR | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| ITK705 | Türkçe | İLERİ KALIP TEKNOLOJİSİ | Seçmeli | 3 | - | - | 3 | |
| ITK706 | Türkçe | İHALE DOSYASI HAZIRLAMA VE HAKEDİŞ | Seçmeli | 2 | 1 | - | 5 | |
| ITK707 | Türkçe | ZEMİN MEKANİĞİNDE ÖZEL KONULAR | Seçmeli | 3 | 1 | - | 5 | |
| ITK708 | Türkçe | MAKET YAPI TASARIMI | Seçmeli | 2 | 1 | - | 4 | |
| ITK709 | Türkçe | PREFABRİK YAPILAR | Seçmeli | 2 | 1 | - | 3 | |
| ITK710 | Türkçe | PROJE ETÜD VE UYGULAMASI | Seçmeli | 2 | 1 | - | 3 | |
| ITK711 | Türkçe | SU TEMİNİ VE İLETİMİ | Seçmeli | 3 | 1 | - | 5 | |
| ITK712 | Türkçe | ŞANTİYE ORGANİZASYONU | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| ITK713 | Türkçe | TEMEL DEPREM BİLGİSİ | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| ITK714 | Türkçe | TEMEL İNŞAATI | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| ITK715 | Türkçe | TÜRK EVİ PLAN TİPOLOJİSİ | Seçmeli | 2 | 1 | - | 3 | |
| ITK716 | Türkçe | YALITIM MALZEMELERİ | Seçmeli | 3 | - | - | 4 | |
| ITK717 | Türkçe | YAPI DENETİMİ | Seçmeli | 3 | - | - | 4 | |
| ITK719 | Türkçe | YAPI TESİSATLARI | Seçmeli | 3 | - | - | 4 | |
| ITK720 | Türkçe | YAPI HASARLARI | Seçmeli | 2 | - | - | 2 | |
| MMT002 | Türkçe | MESLEKİ MATEMATİK | Seçmeli | 3 | - | - | 5 | |
| TKY001 | Türkçe | TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ | Seçmeli | 2 | - | - | 3 | |