GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BDT003 | BİLGİSAYAR DESTEKLİ TASARIM | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrenci, inşaat sektöründe güncel ve yaygın olan bir paket programı kullanabilecektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Abdullah KAdir MENGE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgisayar paket programı kurar |
| 2 | Bilgisayar paket programı çalıştırır |
| 3 | Paket programa veri girişi yapar |
| 4 | Paket programda analiz yaptırır |
| 5 | Çıktıları yorumlayarak çizim yapıp, dosya haline getirilmesi işlemlerini yapar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Tasarım Konusu Belirleme, Paket Program Kurulumu, Paket Programın Çalıştırılması, Paket Programın ve Araç Çubuklarının Tanıtılması, Veri Toplama, Veri Girişi, Analiz Yaptırma, Program Çıktıları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Tasarım Konusu Belirleme (Projenin Araştırılması | bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 2 | Paket Program Kurulumu Çalıştırılması | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 3 | Paket Programın ve Araç Çubuklarının Tanıtılması | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 4 | Aks Kontur çizgisi tanımlama ve kolon atma | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 5 | Aks Kontur çizgisi tanımlama ve kolon atma katların oluşturulması | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 6 | Aks Kontur çizgisi tanımlama ve kolon atma katların oluşturulması kiriş döşeme atma ve tanımlama | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 7 | Aks Kontur çizgisi tanımlama ve kolon atma katların oluşturulması kiriş döşeme atma ve tanımlama kat kopyalama silme | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 8 | Ara Sınav | |||
| 9 | Kaydedilen projeyi deprem yönetmeliklerine uyarlama | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 10 | Projeyi analiz etme ve kat çizimleri | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 11 | Projeyi analiz etme ve raporlama | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 12 | Projeyi analiz etme ve raporlama | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 13 | Projeyi analiz etme metrajların çıkartılması | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama | ||
| 14 | Projeyi analiz etme dçizimlerin ve datay çizimlerin pafta haline getirilmesi | Bilgisayar ortamında haftanın konusunu tasarlama |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ts 500 2018 Deprem Yönetmeliği Paket Program
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 96 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek