GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ITK724 | YEŞİL BİNA TEKNOLOJİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 2 | 3 | 4,00 |
Dersin Seviyesi
Önlisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, öğrencilerin sürdürülebilir mimarlık ve yeşil bina teknolojileri konularında temel bilgi edinmelerini sağlamak, enerji verimliliği, çevresel etki, malzeme seçimi ve sertifikasyon sistemleri hakkında farkındalık kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğr. Gör. Abdullah Kadir MENGE
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yeşil bina kavramını ve sürdürülebilirlik prensiplerini açıklar. |
| 2 | Enerji verimliliği sağlayan bina tasarım kriterlerini tanımlar. |
| 3 | Çevre dostu malzeme seçiminde dikkat edilmesi gereken faktörleri sıralar. |
| 4 | Yeşil bina sertifikasyon sistemlerini (LEED, BREEAM, DGNB vb.) temel düzeyde karşılaştırır |
| 5 | Yeşil bina teknolojilerine dair güncel uygulamaları örneklerle açıklar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Sürdürülebilir ve enerji verimli yapıların tasarımı, inşası ve işletilmesi konularını kapsar. Öğrencilere yeşil bina kavramı, prensipleri, sertifikasyon sistemleri ve uygulama örnekleri hakkında temel bilgiler verilir. Ayrıca, yenilenebilir enerji teknolojileri ve sürdürülebilir malzeme kullanımı üzerinde durulur. Ders sonunda, sürdürülebilir yapıların ekonomik ve çevresel avantajları hakkında bilinç geliştirilir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Yeşil bina ve sürdürülebilirlik kavramları | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 2 | İklim değişikliği ve inşaat sektörünün etkisi. | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 3 | Enerji verimliliği ve pasif bina tasarımı | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 4 | Isı yalıtımı, doğal havalandırma ve güneşten yararlanılması. | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 5 | Yenilenebilir enerji sistemleri (güneş, rüzgar vb.) | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 6 | Su tasarrufu ve yağmur suyu kullanımı | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 7 | Geri dönüştürülmüş ve çevre dostu malzemeler | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 8 | Geri dönüştürülmüş ve çevre dostu malzemeler | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 9 | Akıllı bina teknolojileri ve otomasyon sistemleri | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 10 | Yeşil çatı ve dikey bahçe uygulamaları | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 11 | LEED, BREEAM, DGNB gibi yeşil bina sertifikasyon sistemleri | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 12 | Türkiye'de yeşil bina örnekleri ve mevzuat | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 13 | Grup çalışması: Yeşil bina tasarımı örnek proje | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
| 14 | Yeşil bina örneklerinin incelenmesi | Anlatım yöntemi ve bireysel çalışma | Ders Notlarının İncelenmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Yok
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 6 | 24 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ev Ödevi | 1 | 8 | 8 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 100 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek