GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İKDR646 | MAKRO İKTİSATTA SEÇİLMİŞ KONULAR | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Makro iktisat biliminin temel kavram ve konularını ayrıntılı olarak tanımlayabilme ve makro iktisadi konular hakkında fikir yürütme yeteneğini kazandırmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İktisat biliminin amacını, temel kavram ve konularını, temel iktisadi sorunları anlayabilir. |
| 2 | Piyasa mekanizmasının temel karar vericilerini ve piyasada denge fiyatın nasıl oluştuğunu açıklayabilir. |
| 3 | Piyasa başarısızlıklarını, hükümetin piyasa mekanizmasına müdahale türlerini ve bunların sonuçlarını açıklayabilir. |
| 4 | Piyasa mekanizmasının kaynak dağılımındaki rolünü analiz edebilirler. |
| 5 | Tüketici davranışlarının ordinal ve kardinal yaklaşıma göre amaçlarını ve bu amaçların nasıl gerçekleştiğini açıklayabilir. |
| 6 | Firmaların piyasa türlerine göre fiyatlandırma kararlarının nasıl aldığını açıklayabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Makro iktisadın temel kavramları; Makro iktisadi modeller ve makro iktisadın gelişimi; Milli gelirin tanımı ve ölçülmesi; İşsizlik, enflasyon ve faiz haddi; Ödemeler dengesi; Basit keynezyen model: Toplam planlanan harcama ve hasıla düzeyi; Mal ve para piyasasında denge: IS-LM modeli; Para ve maliye politikası; Toplam talep/Toplam arz modeli; Alternatif makro modeller.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İktisat ve iktisadi mesele | ||
| 2 | İktisadi analiz | ||
| 3 | Piyasa mekanizması | ||
| 4 | Arz ve talep | ||
| 5 | Piyasa dengesi ve arz/talep uygulamaları | ||
| 6 | Hükümet müdahaleleri | ||
| 7 | Tam rekabette etkinlik | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Piyasa başarısızlığı | ||
| 10 | Tüketici davranışları ve talep: Kardinal yaklaşım | ||
| 11 | Tüketici davranışları ve talep: Ordinal yaklaşım | ||
| 12 | Arz ve talep esneklikleri | ||
| 13 | Üretim teknolojisi | ||
| 14 | Üretim maliyetleri | ||
| 15 | Tam rekabet ve monopol piyasasında üretim ve fiyatlandırma | ||
| 16 | Final sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
E. M. ÜNSAL, İktisada Giriş, İmaj Yayınevi, Ankara:2007 (Temel Kaynak) - E. BOCUTOĞLU, M. BERBER ve K. ÇELİK, Mikro İktisada Giriş, Derya Kitabevi, Trabzon:2005. - Z. DİNLER, İktisada Giriş, Ekin Kitabevi, Bursa:2015
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 136 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | |
| ÖÇ 1 | |
| ÖÇ 2 | |
| ÖÇ 3 | |
| ÖÇ 4 | |
| ÖÇ 5 | |
| ÖÇ 6 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek