GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TBKDR639 | KROMATOGRAFİK YÖNTEMLER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kromatografik yöntemler ve uygulama alanları hakkında doktora düzeyinde bilgi sahibi olmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi Ayşen CANİKLİOĞLU
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kromatografiyi tanımlar ve sınıflandırır |
| 2 | Türüne göre kromatografi yöntemlerini açıklar ve uygulamaları hakkında bilgiler verir. |
| 3 | Çalışma alanına göre hangi tür kromatografi yöntemini uygulayacağını açıklar. |
| 4 | Güncel gelişmeleri ve yenilikleri kromatografi yöntemleri açısından değerlendirir. |
| 5 | Yeni teknolojilerin yapay zeka programları ile ilişkilendirilmesi ve hızlı kromatografik veri sağlanması |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Kromatografinin tanımı ve uygulama alanları. Kağıt, İnce tabaka, Kolon, Gaz, Sıvı, Yüksek basınçlı sıvı, Afinite, İyon değişim, ve Jel filtrasyon Kromatografileri ve uygulama alanları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kromatografik yöntemlere giriş. | ||
| 2 | Kromatografinin tarihçesi | ||
| 3 | Kromatografinin sınıflandırılması | ||
| 4 | Kağıt kromatografisi | ||
| 5 | İnce tabaka kromatografisi | ||
| 6 | Kolon kromatografisi | ||
| 7 | Gaz kromatografisi | ||
| 8 | Gaz kromatografisinin rutinde ve bağımlılıkl ile ilgili ajanların tespitinde kullanımı | ||
| 9 | Sıvı kromatografisi | ||
| 10 | Yüksek basınçlı sıvı kromatografisi | ||
| 11 | Afinite kromatografisi | ||
| 12 | İyon değişim kromatografisi | ||
| 13 | Jel filtrasyon kromatografisi | ||
| 14 | Kromatografinin uygulama alanları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Tietz Klinik kimyada temel ilkeler. Carl A. Burtis ve Edward R Ashwood. Palme Yayıncılık 2005. ANKARA. 2-Kromatografik yöntemler. Ayla Demirci, Mustafa Özcimder. 2009 3-Prof. Dr. Turgut GÜNDÜZALP. Kromatografi ve Elektroforez. Gazi Kitabevi. 2005. ANKARA.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı | 1 | 40 | 40 |
| Derse Katılım | 1 | 39 | 39 |
| Uygulama/Pratik | 1 | 3 | 3 |
| Seminer | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek