GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KDR662 | ORGANİK BİLEŞİKLERİN YAPISAL ANALİZLERİNDE SPEKTROSKOPİK YÖNTEMLER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bir organik molekülü kimyasal reaksiyonlarla tanıma ve spektroskopik yöntemlerle (Ultraviyole, Infrared, Nukleer Manyetik Rezonans ve Kütle spektroskopisi) karakterizasyon sonucu elde edilen verileri yorumlama becerisi kazandırmaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Mustafa SAÇMACI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrencilerin bir organik molekülü tanıma, fonksiyonel gruplarını belirleme ve yapısını tayin etme bilgisine sahip olması sağlanacaktır. |
| 2 | Yapı analizi için ön hazırlıklar öğretilecektir. |
| 3 | Spektroskopik yöntemlerin teorisini öğrenme ve kullanma yetisine sahip olmaları sağlanacaktır. |
| 4 | Kütle spektroskopisi (MS), Ultraviyole (UV-VIS), Infrared ve Nükleer manyetik rezonans spektroskopisi kullanımının bilgisi verilecektir. |
| 5 | Organik bileşiklerin yapı ilişkisini öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bilinmeyen maddelerin aydınlatılması-Fiziksel özellikler - Çözünebilirliğe göre sınıflandırma - Karışımların ayrılması- Bilinmeyen bileşiklerden oluşan bir karışımın analizinde izlenecek prosedürler - Bilinmeyen bir bileşiğin aydınlatılmasında izlenecek prosedürler - Modern yapı analiz teknikleri genel bilgi (UV, IR, NMR, Kütle spektroskopisi, elemental analiz, GC-MS) - Alkollerin UV, IR analizi - Aldehit ve ketonların UV, IR analizi – Aminlerin UV, IR analizi- Doymamış bileşiklerin UV, IR analizi – Aromatik bileşiklerin UV, IR analizi -Karboksilik asidlerin UV, IR analizi - Esterlerin UV, IR analizi - Modern analiz teknikleri (1H-NMR, 13C-NMR ve MS spektroskopik analizleri) - Bilinmeyen maddenin spektroskopik yöntemlerle tayini için uygulamalar
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | 1 Bilinmeyen maddelerin aydınlatılması, Fiziksel özellikler | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 2 | Çözünebilirliğe göre sınıflandırma | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 3 | Karışımların ayrılması | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 4 | Bilinmeyen bileşiklerden oluşan bir karışımın analizinde izlenecek prosedürler | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 5 | Bilinmeyen bir bileşiğin aydınlatılmasında izlenecek prosedürler | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 6 | Modern yapı analiz teknikleri genel bilgi (UV, IR, NMR, Kütle spektroskopisi, elemental analiz, GC-MS) | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 7 | Alkollerin UV, IR analizi - Aldehit ve ketonların UV, IR analizi - Aminlerin UV, IR analizi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 8 | Doymamış bileşiklerin UV, IR analizi - Aromatik bileşiklerin UV, IR analizi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 9 | Karboksilik asidlerin UV, IR analizi - Esterlerin UV, IR analizi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 10 | Modern analiz teknikleri (1H-NMR, 13C-NMR ve MS spektroskopik analizleri) | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 11 | Modern analiz teknikleri (1H-NMR, 13C-NMR ve MS spektroskopik analizleri) | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 12 | Ara Sınav 2 | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 13 | Bilinmeyen maddenin spektroskopik yöntemlerle tayini için uygulamalar | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 14 | Bilinmeyen maddenin spektroskopik yöntemlerle tayini için uygulamalar | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Spectrometric identification of organic compounds; R. M. Silverstein, F. X. Webster; 6th edition; John Wiley Organic Qualitative Analysis, is an extension of Techniques in Organic Chemistry, by Jerry R. Mohrig, Christina Noring Hammond, Paul F. Schatz, and Terence C. Morrill, ©2003 by W. H. Freeman and Company. E. Erdik, 'Organik Kimyada Spektroskopik Yöntemler', Gazi Kitabevi, 1998. Nükleer Manyetik Rezonans; M. Balcı; ODTÜ Geliştirme Vakfı, 2000.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 6 | 1 | 6 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 40 | 40 |
| Ev Ödevi | 2 | 8 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 2 | 5 | 1 | 2 | 5 | 4 | 1 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 2 | 2 | 5 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 2 | 5 | 1 | 1 | 4 | 4 | 2 | 1 | 1 | 4 | 5 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 5 | 1 | 1 | 4 | 5 | 2 | 1 | 1 | 4 | 5 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 4 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek