GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KDR659 | ORGANİK KİMYADA ÇEVRİLME REAKSİYONLARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Organik kimyada özel bir yere sahip olan çevrilme reaksiyonlarını inceleyerek deneysel çalışmalarda tezlere yardımcı olabilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. İrfan KOCA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Çevrilme reaksiyonlarının temelini bilir |
| 2 | Çevrilme reaksiyonları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3 | Bazı özel çevrilme reaksiyonlarını mekanizmaları ile birlikte öğrenir. |
| 4 | Tezler kapsamında çevrilme reaksiyonlarının kullanımını öğrenir. |
| 5 | Organik kimyada uzmanlık seviyesini geliştirir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Dienon- fenol çevrilmesi, Beckmann çevrilmesi, Silaketon çevrilmesi, Claisen-İreland çevrilmesi, Cope çevrilmesi, Oksazol çevrilmesi, Curtius çevrilmesi, Favorski çevrilmesi, Fenol ester çevrilmesi, Anilin çevrilmesi, Tetrazol çevrilmesi, Benzilik asit çevrilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Dienon- fenol çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 2 | Beckmann çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 3 | Silaketon çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 4 | Claisen-İreland çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 5 | Cope çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 6 | Oksazol çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 7 | Curtius çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 8 | Favorski çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 9 | Fenol ester çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 10 | Anilin çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 11 | Tetrazol çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 12 | Benzilik asit çevrilmesi | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 13 | Tezlerde çevrilme reaksiyonları | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
| 14 | Tezlerde çevrilme reaksiyonları | Konu anlatım Soru – Cevap | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Organik Reaksiyon Mekanizmaları, Metin Balcı, 1. Baskı, TUBA yayınları, 2021.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 116 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 5 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 4 | 2 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 5 | 4 | 1 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 2 | 1 | 5 | 1 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek