GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KDR645 | POLİMER TEKNOLOJİSİ-II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Günlük hayatta sıklıkla kullanılan polimer türleri ve üretim yöntemleri hakkında bilgi sahibi olmak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Ramazan COŞKUN Prof.Dr. Ali Delibaş
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Polimerleri tanır, kullanım alanlarını, işlenme yöntemlerini bilir. |
| 2 | Polimerizasyon yöntemlerini öğrenir. |
| 3 | Günlük hayatta sıklıkla kullanılan polimerleri tanır ve özelliklerini bilir. |
| 4 | Endüstriyel polimerleri ve niteliklerini bilebilir. |
| 5 | Polimer kimyası ve teknolojisi konusundaki konuları kavrar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Polimerler, Poliolefinler, Polistiren ve stiren kopolimerleri, PVC ve PVAc polimerleri, Akrilik polimerler, floro polimerler, vinil polimerleri, poliamit ve poliimitler, selüloz ve selüloz türevi polimerler, fenol-formaldehit polimerleri, amino polimerler, poliüretanlar, silikon polimerleri, epoksi polimerleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Polimerler: Polimerler ile ilgili temel kavramlar, Polimerlerin kullanım alanları | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 2 | Poliolefinler, Polistiren ve stiren kopolimerleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 3 | Polimerlerin Fiziksel ve Kimyasal Özellikleri: Polimerlerin ısıl özellikleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 4 | PVC polimerleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 5 | Akrilik polimerler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 6 | floro polimerler ve vinil polimerleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 7 | poliamit ve poliimitler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 8 | Selüloz ve selüloz türevi polimerler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 9 | Fenol-formaldehit polimerleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 10 | Amino polimerler | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 11 | Poliüretanlar | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 12 | Silikon polimerleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 13 | Epoksi polimerleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
| 14 | PVAc polimerleri | Anlatım, Tartışma, Soru-Cevap | Önerilen ders materyallerinden okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1)organic Polymer Chemistry, K.J. Saunders, Chapman and Hall Press, Second Edition,1988 2) M. Saçak, Polimer Kimyası, Gazi Kitabevi, 2004 3) Polymer Dispersions and Their Industrial Applications, Dieter Urban (Editor), Koichi Takamura (Editor) , Wiley, 2003. 4) Industrial Polymers, Specialty Polymers, and Their Applications, Manas Chanda, Salil K. Roy · 2008, CRC Press
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Ev Ödevi | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 128 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 3 | 5 | 2 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 4 | 5 | 2 | 5 | 3 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 4 | 5 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek