GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KDR637 | ANALİTİK KİMYADA KEMOMETRİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kimyada karşılaşılan problemlerin öğrenilmesi ve bu problemlerin çözümünde kemometrik yöntemlerin kullanılabilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. İsmail AKDENİZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Temel kemometrik metodların öğrenenilmesi. |
| 2 | Kimyada karşılaşılabilecek problemlerin öğrenilmesi. |
| 3 | Kimyada karşılaşılan problemlerin çözümünde kemometrik metodların kullanılmasının öğrenilmesi |
| 4 | Kimyasal bilgi ve verilerle ilgili hesaplama yapar ve verileri işler. |
| 5 | Deney yapar, veri toplar, yorumlar, sonuçları değerlendirir, laboratuvarda karşılaştığı problemlere karşı çözüm üretir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İstatistiksel Kavramlar, Ardışık Metodlar, Biçim Tanıma, Kalibrasyon,Deneysel Tasarım, Kemometrinin Kromatografiye, Dengeye, Reaksiyonlara, Verimin Artırılmasına ve Proseslere, Biyolojiye, ilaç, Biyolojik Makromoleküller, Çok Değişkenli Görüntü Analizi ve Besin Endüstrisine Uygulanması.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kimyacılar için İstatistik | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 2 | Korelasyon Grafikleri, Düzleştirme ve Filtreler, Dönüşümler, Pik Şekilleri ve Türevler | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 3 | Ana Bileşenler Analizi, Önişlem, Biçim Tanıma ve Sınıflandırma | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 4 | Tek Değişkenli Kalibrasyon, Çoklu Lineer Regresyon, Ana Bileşenler Regresyonu | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 5 | Kısmi En Küçük Kareler, Çok Yönlü Kalibrasyon | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 6 | Deneysel Tasarım | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 7 | Kromatografide kemometrik yöntemlerin uygulamaları | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 8 | Kromatografide kemometrik yöntemlerin uygulamaları | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 9 | Proseslerin ve Verimlerin Deneysel Tasarımlar ile Geliştirilmesi | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 10 | Proseslerin ve Verimlerin Deneysel Tasarımlar ile Geliştirilmesi | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 11 | Biyoloji ve tıbbi alanlarda kemometrik yöntemlerin uygulamaları | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 12 | Çok Değişkenli Görüntü Analizi | Konu Anlatımı Soru - Cevap | yok |
| 13 | Besin endüstrisinde kemometrik yöntemlerin uygulamaları | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
| 14 | Genel Tekrar | Konu Anlatımı Soru - Cevap | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
R.G.Brereton, Applied Chemometrics for Scientists, Wiley, 2007
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 4 | |||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek