GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| JMDR612 | TÜNEL JEOLOJİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Tünelerde yapılan jeolojik ve jeoteknik araştırma yöntemlerini öğretmek, metodoloji, kazı ve destekleme yöntemlerini belirlemek ve sorunları saptayabilmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ersin KOLAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tünel araştırma yöntemlerini öğrenir. |
| 2 | Jeolojik ve jeoteknik parametrelerini kavrar. |
| 3 | Kaya kütle sınıflamalarıni anlar. |
| 4 | Kazı ve destekleme yöntemlerini öğrenir. |
| 5 | Tünel inşaatlarında karşılaşılan sorunları saptamayı ve çözmeyi öğrenir. |
| 6 | Tünel haritaları hazırlar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Tünel güzergahı seçimi ve yapılan araştırmalar; ön inceleme, fizibilite, tünel zemin şartları, yüzey ve yeraltı araştırmaları, arazi ve laboratuvar deneyleri, rapor yazımı. Tünel kaya sınıflamaları ve destek sistemleri. Tünel açımı sırasında karşılaşılan jeolojik sorunlar; tabakalanma ve kıvrımların etkileri, yamaçlara yakın ve faylı zonlarda açılan tünellerde karşılaşılan sorunlar, tünellerde sıcaklık, jeotermal gradyan ve gazlar gibi konularda teorik ve uygulamalı yöntemler ve temel bilgi edinme.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tünel kavramı ve tünel çeşitleri | ||
| 2 | Tünel güzergahı seçimi | ||
| 3 | Tünel güzergahında yapılan mühendislik jeolojisi çalışmaları | ||
| 4 | Tünel zemin koşullarının belirlenmesi ve araştırma teknikleri | ||
| 5 | Süreksizlik araştırmaları | ||
| 6 | Laboratuvar çalışmaları | ||
| 7 | Kaya kütle sınıflamaları | ||
| 8 | Örnek uygulamalar | ||
| 9 | Destekleme önlemleri | ||
| 10 | Tünel açımına etki eden faktörler | ||
| 11 | Tünelde karşılaşılan sorunlar | ||
| 12 | Süreksizlik zonları | ||
| 13 | Su ve gaz problemleri | ||
| 14 | Su ve gaz problemleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
DSİ Seminer notları ve kitapları, Konu ile ilgili Makaleler. Sedat TÜRKMENİN Ders notları Tünelcilik Semineri EİE Yayın No: 84 -20 1984. Ankara. Engineering Rock Mass Classification. Z.T. Bieniawski. John Wiley and Sons. Newyork. Tunnelling Design, Stability and Construction. Barry N. Whittaker and Russell C. FrithThe Institution of Mining and Metallurgy England. 1990.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 | |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 2 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek