GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FDR619 | KATILARDA YAPISAL BOZUKLUKLAR | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, yarıiletkenlerin fiziksel özelliklerinden başlayarak, yarıiletkenlerin elektronik uygulamalardaki rolünün ve yarıiletken teknolojisine dayalı elektroniğin temel devre elemanlarının tanıtılmasıdır
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Recep ŞAHİNGÖZ Prof. Dr. Hidayet ÇETİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yarıiletken ve yarıiletken teknolojisi hakkında bilgi edinir. |
| 2 | Elektroniğin temelleri ve yarıiletkenlerin elektronik endüstrisindeki yerini öğrenir. |
| 3 | Teknolojide yoğun olarak kullanılan elektronik aygıtların yapısı ve fiziği hakkında araştırma yapar. |
| 4 | Elektronik aygıtların yapımında kullanılan yarıiletken ince filmlerin özelliklerini kavrar. |
| 5 | Yarıiletken ince filmlerin nasıl kaplandıklarını kuramsal ve deneysel olarak gösterir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Katıhal Fiziği
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Elektroniğin Temelleri, Yarıiletkenler Hakkında Temel Bilgiler, Metal, Yalıtkan ve Yarıiletkenlerin Band Diyagramları, Yarıiletken Kontakları ve Eklemleri, p-n Eklemler, Elektroniğin Temel Aygıtları, Diyod Parametreleri, Shottky Diyotların Akım-Gerilim Karakteristikleri, Güneş Pilleri, Yarıiletken Kondansatörler I, Yarıiletken Kondansatörler II, Transistörler, Alan Etkili Transistörler, Yarıiletken İnce Filmler, Mikroelektronik Endüstrisinin Temelleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Elektroniğin Temelleri | ||
| 2 | Yarıiletkenler Hakkında Temel Bilgiler | ||
| 3 | Metal, Yalıtkan ve Yarıiletkenlerin Band Diyagramları | ||
| 4 | Yarıiletken Kontak ve Eklemler | ||
| 5 | P-N Eklemler | ||
| 6 | Elektroniğin Temel Devreleri | ||
| 7 | Diyot Parametreleri | ||
| 8 | Shottky Diyotların Akım-Gerilim Karakteristikleri | ||
| 9 | Güneş Pilleri | ||
| 10 | Yarıiletken Kondansatörler I | ||
| 11 | Yarıiletken Kondansatörler II | ||
| 12 | Transistörler | ||
| 13 | Alan Etkili Transistörler | ||
| 14 | Alan Etkili Transistörler |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tayyar Cafer, Katıhal Elektroniği, YTÜ Yayınları, 2000
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 1 | 25 |
| Alan Gezisi | 1 | 75 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 7 | 2 | 14 |
| Tartışma | 14 | 0 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 2 | 2 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 | 2 |
| ÖÇ 4 | 3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek