GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MMDR615 | İLERİ TERMODİNAMİK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilerin Termodinamik kanunlarını kavrayarak, bu bilgilerin Termodinamik çevrimlere uygulanması. Termodinamik Kanunlarının uygulama alanlarının öğretilmesi. Bir Termodinamik çevrime göre çalışan bir makinenin performans analizlerinin yapılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Mevlüt ARSLAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Termodinamik kanunlarını derinlemesine öğrenir. |
| 2 | Termodinamik kanunlarının uygulandığı alanlar hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3 | Sistemlerin Termodinamiğin ikinci kanunu açısından değerlendirmesini yapabilir. |
| 4 | Sistemlerin etkin performans analizlerini yapabilir. |
| 5 | Gaz ve buhar güç çevrimleri, Gazların karışımı, İklimlendirme Sistemleri ve Kimyasal Reaksiyonların ekserji analizlerini yapabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Temel termodinamik kavramlar, Termodinamiğin 2.ve 3. kanunlarının izahı, Mühendislik Sistemlerinin İkinci kanunu, Gaz ve buhar güç çevrimleri, Soğutma makinaları, Gaz ve buhar güç çevrimleri, Gazların karışımı, İklimlendirme Sistemleri ve Kimyasal Reaksiyonların Ekserji analizi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Birimler, Temel termodinamik kavramlar (Sıcaklık, Basınç, Yoğunluk, Özgül ağırlık, İdeal gaz, Isı, İş, Kinetik, Potansiyel ve İç enerji, Özgül ısılar, Entalpi, Verim, Etkinlik), İdeal Gazların hal değişimleri | ||
| 2 | Termodinamiğin Kanunları : 2. ve 3. kanunların izahı | ||
| 3 | Termodinamiğin Kanunları : 2. ve 3. kanunların izahı | ||
| 4 | Mühendislik Sistemlerinin 2. Kanun Analizi | ||
| 5 | Gaz ve buhar güç çevrimlerinin ekserji analizi | ||
| 6 | Soğutma makinalarının ekserji analizi | ||
| 7 | 2. Kanunla ilgili termodinamik bağıntılar | ||
| 8 | Gaz ve buhar güç çevrimlernin ekserji analizi | ||
| 9 | Gazların karışımlarının ekserji analizi | ||
| 10 | İklimlendirme Sistemlerinin ekserji analizi | ||
| 11 | Kimyasal Reaksiyonlar ekserji analizi | ||
| 12 | Ekserji analizi uygulama örnekleri | ||
| 13 | Ekserji analizi uygulama örnekleri | ||
| 14 | Ekserji analizi uygulama örnekleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.T hermodynamics: An Engineering Approach, Y.A. Çengel and M.A. Boles 2. Fundamentals of Engineering Thermodynamics, M.T. Moran and H.N. Shapiro 3. Termodinamik: Cilt-1 ve Cilt-2 (Termodinamiğin Temel Yasaları ve Termodinamik Uygulama Esasları), Prof. Dr. Ahmet Rasim BÜYÜKTÜR 4. Termodinamik: Cilt-1 (Mühendislik Termodinamiğinin Temelleri), Prof. Dr. Recep YAMANKARADENİZ 5. Termodinamik: Cilt-2 (Mühendislik Termodinamiğinin Temelleri), Prof. Dr. Recep YAMANKARADENİZ 6. ÇÖZÜMLÜ TERMODİNAMİK PROBLEMLERİ, Doç. Dr. Nilüfer EĞRİCAN, Yrd. Doç. Dr. Hamra ATILGAN 7. TERMODİNAMİK PROBLEMLERİ (2. Baskı), Aksel ÖZTÜRK, Abdurrahman KILIÇ 8. ÇÖZÜMLÜ PROBLEMLERLE TERMODİNAMİK, Prof. Dr. Ali GÜNGÖR 9. ÇÖZÜMLÜ PROBLEMLERLE UYGULAMALI TERMODİNAMİK, Prof. Dr. Ali GÜNGÖR
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 3 | 45 |
| Tartışma | 1 | 5 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Problem Çözümü | 14 | 1 | 14 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 3 | 8 | 24 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek