GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BHPEPO502 | EĞİTİMDE PROGRAM DEĞERLENDİRME | Ders | 0 | 0 | 0 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Program geliştirme ile ilgili temel kavramaları açıklar. |
| 2 | Program geliştirmenin kuramsal temellerinden her birisini açıklar. |
| 3 | Program geliştirme alanında yer alan model ve yaklaşımları karşılaştırır. |
| 4 | Program geliştirme alanındaki literatürü ve yeni yaklaşımları takip eder. |
| 5 | Yapılmış ihtiyaç belirleme çalışmalarını inceler. |
| 6 | Program geliştirme alanında yer alan model ve yaklaşımları karşılaştırır. |
| 7 | Programa tasarımı yaklaşımlarına ve modellerine ait örnekleri inceler. |
Öğretim Sistemi
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Program geliştirmede temel kavramlar. | ||
| 2 | Program geliştirmenin tarihi temelleri. | ||
| 3 | Program geliştirmenin toplumsal temelleri. | ||
| 4 | Program geliştirmenin felsefi temelleri. | ||
| 5 | Program geliştirmenin psikolojik temelleri. | ||
| 6 | Program tasarımı yaklaşımları. | ||
| 7 | Program geliştirme modelleri. | ||
| 8 | Program geliştirme modelleri. | ||
| 9 | Ara Sınav 1 | ||
| 10 | Program geliştirmenin planlanması. | ||
| 11 | İhtiyaç analizi. | ||
| 12 | Program tasarısı hazırlama. | ||
| 13 | Programın denenmesi | ||
| 14 | Programın değerlendirilmesi. | ||
| 15 | Final |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 140 | 140 |
| Final Sınavı | 1 | 120 | 120 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 260 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | |
| ÖÇ 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | |||||||
| ÖÇ 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | |||||||
| ÖÇ 5 | |||||||
| ÖÇ 6 | |||||||
| ÖÇ 7 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek