GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TARDR633 | TARLA BİTKİLERİNDE BİYOTEKNOLOJİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Biyoteknolojinin yaşamımızdaki yeri, önemi, ilgili olduğu bilimsel alanlar, uygulama alanları ve tarihsel süreç içinde gösterdiği değişim ile günümüzde kullandığımız biyoteknolojik ürünler konusunda bilgi verilip, bitkisel üretimde biyoteknolojinin yeri ve hedeflerini açıklamayı amaçlamaktadır. Ayrıca, doku ve hücre kültürleri teknolojisi ve genetik mühendisliği uygulamalarının bitkisel üretimdeki rolü ve bunun sonucu ortaya çıkan biyogüvenlik konusunun uygulanışı konularında öğrencinin bilgilendirilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Cennet YAMAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bitki doku kültürü hakkında bilgilerini tazeler. |
| 2 | Bitki genlerinin organizasyonu ve gen anlatımını ile gen transformasyon teknikleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3 | Herbisit ve böcek direncinin genetik manipülasyonu hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Bitki-patojen direncine ve abiyotik stres toleransı stratejilerine biyoteknolojik yaklaşımlar hakkında bilgi sahibi olur. |
| 5 | Bitki sekonder metabolitlerinin biyoteknolojik olarak üretilmesi. |
| 6 | Transgenik bitkilerin ve ürünlerinin analiz yöntemleri Transgenik bitkilerin avantajları, dezavantajları, tarım ve çevreye yararları ve risklerini öğrenir. |
| 7 | Dünyada ve Türkiye'de biyoteknolojik çalışmalar, Biyoteknoloji ve etik konularını bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Tarla bitkilerinin ıslahında biyoteknolojinin uygulamaları olan doku kültürü, gen aktarımı, sekonder metabolit üretimi gibi konuları içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bitki biyoteknolojisinin tarihsel gelişimi | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 2 | Bitki genlerinin organizasyonu ve gen anlatımı | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 3 | Bitki doku kültürü | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 4 | Bitki transformasyon teknikleri | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 5 | Herbisit direncinin genetik manipülasyonu | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 6 | Böcek direncinin genetik manipülasyonu | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 7 | Bitki-patojen direncine biyoteknolojik yaklaşımlar | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 8 | Abiyotik stres toleransı stratejileri | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 9 | Ürün miktar ve kalitesinin iyileştirilmesi | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 10 | Fitoremediasyon çalışmaları | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 11 | Bitki sekonder metabolitlerinin biyoteknolojik olarak üretilmesi | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 12 | Protoplas fuzyonu ile somatik hibridizasyon ve pratik kullanım alanları | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 13 | Transgenik bitkilerin ve ürünlerinin analiz yöntemleri Transgenik bitkilerin avantajları, dezavantajları, tarım ve çevreye yararları ve riskleri. | Slayt sunum. | Yoktur. |
| 14 | Dünyada ve Türkiye'de biyoteknolojik çalışmalar, Biyoteknoloji ve etik | Slayt sunum. | Yoktur. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Babaoğlu, M., Gürel, E., Özcan, S. 2001. Bitki Biyoteknolojisi I – Doku Kültürü ve Uygulamaları. S.Ü. Vakıf yayınları, Vol 1. 2. Özcan, S., Gürel, E., Babaoğlu, M. 2001. Bitki Biyoteknolojisi II – Genetik Mühendisliği ve Uygulamaları. Vol.2, 456 s. 3. Nair AJ. 2008. Introduction to Biotechnology and Genetic Engineering. Infinity Science Pr Llc.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Rapor Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Beyin Fırtınası | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 3 | 3 | 3 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 6 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 7 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek