GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TDR614 | OSMANLI SOSYO-EKONOMİK TARiHİ II | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; öğrencilerin Osmanlı Devleti’nin ekonomik zihniyetini öğrenmesini, dönemsel olarak nüfusunu ve bu nüfusun kırsal ve kentsel hayattaki yerini tespit edebilmesini, ekonomik hayatta faaliyet gösteren iş kollarını ve üretim yapısını tahlil edebilmesini, ulaşım arterlerinin belirlenmesinde sosyal, askerî ve ticarî kaygıların önemini anlayabilmesini sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Serkan POLAT
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Osmanlı sosyal ve iktisat tarihi ile ilgili kaynakları listeler |
| 2 | Osmanlı toplum yapısını analiz eder. |
| 3 | Osmanlı para ve finans sistemini açıklar. |
| 4 | Yüzyıllar içerisinde Osmanlı Devleti’nin sosyal ve iktisadî tarihindeki değişmeleri açıklar. |
| 5 | İç ve dış siyasî ya da iktisadî hadiselerin Osmanlı sosyal ve iktisadi düzenine yansımalarını analiz eder. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Osmanlı Devleti’nde sosyal ve ekonomik hayatı şekillendiren kent ve kır yaşantısı, iskân ve yerleşim, vakıfların fonksiyonları, ticarî ve sanayi faaliyetler ile ekonomik zihniyeti biçimlendiren politikalar bu dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Osmanlı Devleti’nde Sanayi | ||
| 2 | Ağır Sanayi | ||
| 3 | Tersane, Tophane ve Baruthane | ||
| 4 | Hafif Sanayi | ||
| 5 | Dokumacılık | ||
| 6 | Yünlü, İpekli ve Pamuklu Dokumacılık | ||
| 7 | Boyacılık, Debbağlık, Saraçlık ve Simkeşlik | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Osmanlı Devleti’nin Üretim Yapısı | ||
| 10 | - Zirai Üretim - KISA SINAV | ||
| 11 | Hayvancılık ve Balıkçılık | ||
| 12 | Para ve Finansman Sistemi | ||
| 13 | Osmanlı Devleti’nde Çalışma Hayatı ve Sosyal Güvenlik Uygulamaları | ||
| 14 | Osmanlı Devleti’nde Çalışma Hayatı ve Sosyal Güvenlik Uygulamaları | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Mübahat S. Kütükoğlu, Osmanlı’nın Sosyo-Kültürel ve İktisâdî Yapısı, Ankara, 2018. 2. Mustafa Akdağ, Türkiye’nin İktisadî ve İçtimaî Tarihi 2, Ankara, 1999. 3. Halil İnalcık, Osmanlı İmparatorluğu, Toplum ve Ekonomi, İstanbul, 2009. 4. Halil İnalcık, Osmanlı İmparatorluğu’nun Ekonomik ve Sosyal Tarihi I: 1300-1600, İstanbul, 2017. 5. Suraiya Faroqhi, Osmanlı'da Kentler ve Kentliler, İstanbul, 2011. 6. Mehmet Genç, Osmanlı İmparatorluğu’nda Devlet ve Ekonomi, İstanbul 2010.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 3 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 3 | 21 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 9 | 2 | 18 |
| Okuma | 14 | 3 | 42 |
| Ev Ödevi | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 2 | 5 | 2 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 2 | 2 | 5 | 2 | 5 | 2 | 4 | 2 | 2 | 5 | 4 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek