GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİBDR693 | KUR'AN KISSALARI I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kur’an-ı Kerim’de anlatılan kıssaları örnekleriyle bir bütün halinde görmek, kıssalarda verilen ilahi mesajların bugün için ne anlama geldiğini tespit etmek.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğretim Üyesi İsmail Hilmi BİLGİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kuran’da anlatılan Kıssaların İçeriğini ve Mahiyetini Öğrenir. |
| 2 | Kur’an Kıssalarının Gerçekliği Konusunda Bilgi Sahibi Olur. |
| 3 | Kur’an Kıssalarının Hikmetini Tespit Eder. |
| 4 | Tevrat’ta Anlatılan Kıssalarla Kur’an Kıssaları Arasında Mukayese Yapabilir. |
| 5 | Kur’an Kıssaları ile Verilen Mesajların Bugün İçin Ne Anlama Geldiğini Kavrar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Kur’an-ı Kerim’de anlatılan kıssalar, özellikle de peygamber kıssaları ve kıssalar bağlamında peygamberlerin dini tebliğdeki yöntem, metot ve mücadeleleri.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kıssa Kavramı ve Anlam Çerçevesi | Anlatım- Soru Cevap | Yok |
| 2 | Kur'an'da Kıssa Anlatımı ile İle İlgili Diğer Kavramlar. | ||
| 3 | Kur’an Kıssalarının Çeşitleri. | ||
| 4 | Kur'an Kıssalarınm Temel Özellikleri. | ||
| 5 | Kıssaların Tarihi Gerçekliği Konusu | ||
| 6 | Kıssalar ve İsrailiyat İlişkisi. | ||
| 7 | Tefsir'de İsrailiyat. | ||
| 8 | Hz. Adem Kıssası. | ||
| 9 | Hz. Adem ve Havva'nın Yaratılış Serüveni, Kitab-ı Mukaddes ve Kur'an Karşılaştırması. | ||
| 10 | Hz. Nuh Kıssası. | ||
| 11 | Tufan Olayı, Kitab-ı Mukaddes ve Kur'an Karşılaştırması. | ||
| 12 | Hz. Hud Kıssası. | ||
| 13 | Hz. Salih Kıssası. | ||
| 14 | Kitab-ı Mukaddes ve Kur'an Kıssalarının Karşılaştırılması ve Genel Değerlendirilmesi. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Zemahşerî, Keşşâf. 2. Râzî, Mefâtîhu’l-Gayb. 3. Demir, Şehmus,Mitoloji Kur’an Kıssaları ve Tarihi Gerçeklik, Beyan Yay., İstanbul, 2003. 4. Eyüpoğlu, Osman. "Günümüze Bakan Yönleriyle Peygamber Kıssaları, XI. Kur’an Sempozyumu, Kur’an ve Risalat Fecr Yay., Ankara 2009. 5. Gündüz, Şinasi “Kur’ân Kıssalarının Kaynağı Eski Ahit (Tevrat) mi? Yapı, Muhteva ve Kaynak Açısından Torah Kıssaları”, VI. Kur’ân Haftası Kur’ân Sempozyumu, Ankara: Fecr Yayınları, 1998. 6. Köksal, Mustafa Asım, Peygamberler Tarihi, TDV Yay .. Ankara 2004. 7. Öztürk, Mustafa. Kur’ân Kıssalarının Mahiyeti. Kuramer Yayınları, 20.. 8. Şengül, İdris. “Kıssa” Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi. Ankara: TDV Yayınları, 2002, 25/498-501. 9. Şengül, İdris "Kıssa", DİA, TDVYay .. Ankara 2002, c. XXV. 10. Şimşek, Mehmet Sait, Kur'an Kıssalarına Giriş, Yöneliş Yay., İstanbul 1993.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 6 | 5 | 30 |
| Ev Ödevi | 5 | 5 | 25 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 4 | 2 | 4 | 2 | 2 |
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | 1 |
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 |
| ÖÇ 5 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek