GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİBDR678 | TÜRK KELAMCILARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kelam ilminde yetişmiş, eser vermiş ve kelama düşünceleriyle katkıda bulunmuş olan türk kelamcıları tanımak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Mehmet TÖZLUYURT Dr. Öğr. Üyesi Halil ÖZTÜRK
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kelam ilminde Türk milletinin yetiştirmiş olduğu alimleri tanır. |
| 2 | Türk kelamcılarının matüridi mezhebinden olduğunu izah eder. |
| 3 | Türk kelamcılarının ilkinin imam Matüridi olduğunu bilir. |
| 4 | Türk kelam alimlerinin Maveraünnehir, Türkistan ve Semerkant bölgesinde yoğunlukta olduğunu bilir. bu bölgenin özellikle akli ilimlerde ön planda olmasının sebeplerini açıklar. |
| 5 | Anadoluda yetişmiş türk alimlerinden İbnü'l-Hümam, Hızır Bey, Sırrı Giridi, Ömer Nasuhi Bilmen, Harputi gibi kelamcıların eserleri ve kelam ilmine katkılarını sayar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Matüridi, Hakim es-Semerkandi,Ebul leys es-Semerkandi, Alaaddin es-Semerkandi, Alaaddin el-Üsmendi, Ebul Muin en-Nesefi, Ömer en-Nesefi, Ebul Berekat en-Nesefi Osman el-Oşi, Hızır bey, ibnü'l-Hümam es-Sivasi, İbn Kemal et-Tokadi, Abdüllatif el-Harputi, Taşköprüzade Ahmed, Ömer Nasuhi Bilmen, Sırrı Giridi, Filibeli Ahmed Hilmi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | imam Matüridi hayatı, eserleri ve kelam ilmine katkıları | anlatım | |
| 2 | Semerkandi nisbeli türk kelam alimleri, eserleri | anlatım | |
| 3 | Semerkandi nisbeli türk kelam alimleri ,eserleri ve kelam ilmine aktkıları | anlatım | |
| 4 | Nesefi nisbeli türk kelam alimleri, eserleri | anlatım | |
| 5 | nesefi nisbeli türk kelam alimleri, eserleri v ekelam ilmine katkıları | anlatım | |
| 6 | türkistan coğrafyasında kelam ilminin durumu, türklerin bu coğrafyada kelam ilmine yönelik çalışma ve katkıları | anlatım | |
| 7 | Ebul Muin en-Nesefi'nin Türk kelam alimi olarak matüridi kelamına katkıları | anlatım | |
| 8 | Anadolu coğrafyası ve bu coğrafyada kelam ilminin durumu | anlatım | |
| 9 | selçuklu dönemi türk kelamcıları | anlatım | |
| 10 | Osmanlı döneminde kelam ilmi | anlatım | |
| 11 | Türk kelam alimi İbnül Hümam ve kelam ilmine katkıları | anlatım | |
| 12 | ibn Kemal, Taşköprüzade ve Sırrı Giridi | anlatım | |
| 13 | Osman el-oşi, Harputi, Ömer Nasuhi Bilmen | anlatım | |
| 14 | Türkistan ve Anadolu coğrafyasında türk kelam alimlerinin meydana getirdiği eserlerin içeriği, özellikleri ve yöntemi | anlatım |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ş. Ali Düzgün (ed.), Kelam, Ankara, Grafiker yay, 2020. Bekir Topaloğlu, Kleam İlmi Giriş, İstanbul, Damla Yay. 210. Şerafettin Gölcük, Kelam Tarihi, İstanbul, Hikmetevi yay. 2018. Ömer Aydın, Türk Kelamcıları, istanbul, İnsan Yay.2017. Metin Yurdagür, Ortaasyadan Anadoluya Türk Kelamcıları, İstanbul, 2021.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 40 |
| Derse Katılım | 14 | 20 |
| Tartışma | 14 | 20 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 10 | 3 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 121 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 |
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek