GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİBDR648 | İSLAM HUKUK METİNLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
fıkhi eserleri dil, üslup, içerik ve metodolojisi bakımından karşılaştırabilecek donanıma sahip olabilmek
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Sezai BEKDEMİR Prof. Dr. Hakkı AYDIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | fıkıh metinlerini bağımsız olarak okuyabilme; |
| 2 | Geleneksel fıkıh öğretisini oluşturan klasik fıkıh kitaplarını tanıyabilme; |
| 3 | Uzmanlık alanıyla ilgili metinleri anlayarak yorumlayabilme; |
| 4 | fıkıh metinlerinin ortak özelliklerini fark edebilme; |
| 5 | fıkıh metinlerinden elde ettiği verilerden hareketle geçmiş dönem İslam toplumu ile günümüz Müslüman halkı arasında benzerlikler kurabilme; |
| 6 | Günümüz fıkıh problemleri ile fıkıh metinleri arasında ilişki kurabilme; |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
fıkıh metinlerini anlama ve yorumlama becerisi kazandırır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | fıkıh metni kavramı ve fıkıh metinlerinin oluşumu | anlatım yöntemi | yok |
| 2 | fıkıh metinlerini okuma yöntemleri ve mukayeseli inceleme | anlatım yöntemi | yok |
| 3 | fıkıh metinlerinin mezhep farkı bakımından mukayesesi | anlatım yöntemi | yok |
| 4 | fıkıh metinlerinin dönem farkı bakımından mukayesesi | anlatım yöntemi | yok |
| 5 | fıkıh metinlerinin fıkıh havzası farkı bakımından mukayesesi | anlatım yöntemi | yok |
| 6 | fıkıh metinlerinin ilim geleneği/silsilesi farkı bakımından mukayesesi | anlatım yöntemi | yok |
| 7 | fıkıh metinlerinin telif türü farkı bakımından mukayesesi | anlatım yöntemi | yok |
| 8 | fıkıh metinlerinin ameli mezheplerle ilişkisi bakımından mukayesesi | anlatım yöntemi | yok |
| 9 | fıkıh metinlerinin itikadi mezheplerle ilişkisi bakımından mukayesesi | anlatım yöntemi | yok |
| 10 | fıkıh metinlerinin konu tasnifi bakımından mukayesesi | anlatım yöntemi | yok |
| 11 | fıkıh metinlerinin dil ve üslup bakımından mukayesesi | anlatım yöntemi | yok |
| 12 | fıkıh metinlerinin kaynak değeri bakımından karşılaştırılması | anlatım yöntemi | yok |
| 13 | fıkıh metinlerinin işlev farkı bakımından mukayesesi | anlatım yöntemi | yok |
| 14 | Metin, şerh, haşiye ve talik gibi türleri bakımından klasik fıkıh kitapları | anlatım yöntemi | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Muhammed b. Hasen Eş-Şeybâni, el-Câmiu'l-Kebir. 2. Malik b. Enes, el-Muvatta. 3. Muhammed b. İdris eş-Şâfiî, el-Ümm, I-XI. 4. Şemsüddin Ebu Bekr es-Serahsi, el-Mebsut, I-XXX, 5. Mergînânî, el-Hidâye Şerhu Bidâyeti’l-Mübtedi, II-IV. 6. İbn Rüşd, Bidayetü’l-Müctehid, İstanbul, 1985. 7. Muvaffakuddin İbn Kudame, el-Muğni, I-XV. 8. Ebu Zekeriya Muhyiddin en-Nevevi, el-Mecmu 9. Bedâi', Kâsânî 10. Şemmâhî, Kitâbu'l-îzâh 11. İbn Hazm, Muhallâ
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Quiz | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 8 | 2 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 4 | 7 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 8 | 8 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Okuma | 14 | 1 | 14 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 3 | 5 | 1 | 3 | 1 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 5 | 5 | 1 | 4 | 1 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 |
| ÖÇ 6 | 5 | 1 | 5 | 1 | 2 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek