GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİBDR622 | ÇAĞDAŞ TEFSİR METİNLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kur’ân metninin oluşum sürecini pekiştiren ‘Kur’ân tarihine dair temel bilgiler sunulup Kur’an’ın vahiy mahsulü olduğu ispat edilerek, İslam tarihi boyunca tefsir hususunda etkili olan önemli kişi, akım ve ekollerin tefsir faaliyetlerinin formasyonunun kazandırılması amaçlanır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
DOÇ. DR. MEHMET ALTUNTAŞ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kur’ân’ın getirdiği yüksek ahlâkî ve mânevî değerleri, çağdaş dünyaya aktarma yeteneğini kazanabilme. |
| 2 | Kur’ân’ın mutlak doğru, yorumlarının ise şartlı doğru olduğu bilincine varabilme ve buna göre seçmeci davranma alışkanlığını kazanabilme. |
| 3 | Tefsirin dününü ve bugününü bilerek, bu bilgiyi yarının gelişmeleri için metodolojik çözümleyiciler olarak kullanabilme. |
| 4 | Kur’ân ve tefsir tarihi hakkındaki bilgi birikimiyle çağdaş yaklaşım, görüş ve değerlendirmeleri doğru olarak okuyup yorumlayabilme. |
| 5 | Kur’ân’ın anlaşılması, açıklanması ve yorumlanması yönündeki yaklaşım, akım, ekoller ve tarihî süreçleri konusunda klasik tefsir tarihini ana hatlarıyla kavrayabilme |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Çağdaş tefsir kaynaklarının okunması ve değerlendirilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İzzet Derveze ve “et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri | ||
| 2 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 1-5. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 3 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 6-10. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 4 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 11-15. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 5 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 16-20. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 6 | Et-Tefsîru’l-Hadîs Tefsiri Ahzab 21-25. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 7 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 26-30. Ayetlerin Tefsiri (VİZE SINAVI) | ||
| 8 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs Ahzab” 31-35. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 9 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 36-40. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 10 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 41-45. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 11 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 46-50. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 12 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 51-55. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 13 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 56-60. Ayetlerin Tefsiri | ||
| 14 | “Et-Tefsîru’l-Hadîs” Tefsiri Ahzab 61-73. Ayetlerin Tefsiri ( FİNAL SINAVI ) |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1 İzzet DERVEZE, e”t-Tefsîru’l-Hadîs”
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 5 | 5 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Derse Katılım | 14 | 4 | 56 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 136 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek