GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TİBDR618 | TASAVVUF VE HADİS | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Hadis ilmi ve tasavvuf arasındaki münasebeti öğrenir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Yusuf AKGÜL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Hadis ve tasavvuf ilminin teşekkül sürecini öğrenir. |
| 2 | Hadis ve tasavvuf ilminin ıstılahlarını kavrar. |
| 3 | Hadis ve tasavvuf arasındaki irtibatı kavrar |
| 4 | Tasavvuf ilminin mahiyetini öğrenir. |
| 5 | Mutasavvıf muhaddisleri tanır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Hadis ve tasavvuf ilminin doğuşu, gelişimi ve irtibatları işlenir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tasavvuf düşüncesinin doğuşu | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 2 | Sufiler | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 3 | Tasavvuf kitapları | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 4 | Haberlerin tasnifi ve değerleri | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 5 | Tasavvuf kitaplarındaki haberlerin incelenmesi | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 6 | Tasavvuf kitaplarındaki haberlerin incelenmesi | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 7 | Tasavvuf kitaplarındaki haberlerin incelenmesi | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 8 | Tasavvuf kitaplarındaki haberlerin incelenmesi | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 9 | Tasavvuf kitaplarındaki haberlerin incelenmesi | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 10 | Tasavvuf kitaplarındaki haberlerin incelenmesi | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 11 | Değerlendirme | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 12 | Değerlendirme | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 13 | Hadis ve tasavvuf irtibatının değerlendirilmesi | Anlatım ve soru cevap | yok |
| 14 | Hadis ve tasavvuf irtibatının değerlendirilmesi | Anlatım ve soru cevap | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Tasavvuf Kültüründe Hadis, Muhittin Düzenli
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 2 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 5 | 10 | 50 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 129 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek