GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İMDR652 | TOPRAK BASINÇLARI VE İSTİNAT YAPILARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Toprak basınçları ve istinat yapılarını öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ferhat ŞAHİNKAYA
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İstinat yapılarının kullanımı hakkında bilgi sahibi olur. |
| 2 | Toprak basınçları ve istinat yapılarının hesaplarını bilir. |
| 3 | Kohezyonsuz zeminlerde toprak basınçları hakkında bilgi sahibi olur. |
| 4 | Kazık temeller. Projelendirme prensipleri ve gereksinimlerini bilir. |
| 5 | Ağırlık duvarları, yarı-ağırlık duvarları, ankastre duvarlar, palplanşlar hakkında bilgi sahibi olur. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Tanımlar ve İstinat yapılarının kullanımı. Kohezyonsuz zeminlerde toprak basınçları: Kohezyonlu zeminlerdeki toprak basınçları: İstinat duvarlarının stabilitesi ve temelleri. Kazık temeller. Projelendirme prensipleri ve gereksinimler: Ağırlık duvarları, yarı-ağırlık duvarları, ankastre duvarlar, palplanşlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Tanımlar ve İstinat yapılarının kullanımı | ||
| 3 | Kohezyonsuz zeminlerde toprak basınçları: Kohezyonlu zeminlerdeki toprak basınçları | ||
| 4 | Kohezyonsuz zeminlerde toprak basınçları: Kohezyonlu zeminlerdeki toprak basınçları | ||
| 5 | Kohezyonsuz zeminlerde toprak basınçları: Kohezyonlu zeminlerdeki toprak basınçları | ||
| 6 | İstinat duvarlarının stabilitesi ve temelleri | ||
| 7 | Kazık temeller. Projelendirme prensipleri ve gereksinimler | ||
| 8 | Kazık temeller. Projelendirme prensipleri ve gereksinimler | ||
| 9 | Kazık temeller. Projelendirme prensipleri ve gereksinimler | ||
| 10 | Kazık temeller. Projelendirme prensipleri ve gereksinimler | ||
| 11 | Ağırlık duvarları, yarı-ağırlık duvarları, ankastre duvarlar, palplanşlar | ||
| 12 | Ağırlık duvarları, yarı-ağırlık duvarları, ankastre duvarlar, palplanşlar | ||
| 13 | Ağırlık duvarları, yarı-ağırlık duvarları, ankastre duvarlar, palplanşlar | ||
| 14 | Ağırlık duvarları, yarı-ağırlık duvarları, ankastre duvarlar, palplanşlar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 35 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 2 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 123 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek