GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İMDR631 | YERALTI SUYU HİDROLOJİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yeraltı suyu hareketini, durumunu ve ilişkilerini öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç Dr. Murat AY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Yeraltı suyu hareketini bilir. |
| 2 | Yeraltı suyu denklemlerini kullanır. |
| 3 | Zemin ve yeraltısuyu ilişkisini bilir. |
| 4 | Akiferleri bilir. |
| 5 | Kuyu hidroliğini bilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Hidrolojik çevrim, yeraltı suyu çeşitleri, zemin ve jeoloji ilişkisi, yeraltı sularının akışı ve hızları, Darcy kanunu ve permeabilite, akiferlerin özellikleri ve tipleri, kuyu hidroliği, yeraltı suyu akım problemlerinin çözüm yöntemlerini içermektedir
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Hidrolojik çevrim ve yeraltı suyu çeşitleri | ||
| 3 | Hidrolojik çevrim ve yeraltı suyu çeşitleri | ||
| 4 | Zemin ve jeoloji ilişkisi, yeraltı sularının akışı ve hızları | ||
| 5 | Zemin ve jeoloji ilişkisi, yeraltı sularının akışı ve hızları | ||
| 6 | Darcy kanunu ve permeabilite | ||
| 7 | Darcy kanunu ve permeabilite | ||
| 8 | Akiferlerin özellikleri ve tipleri, kuyu hidroliği | ||
| 9 | Akiferlerin özellikleri ve tipleri, kuyu hidroliği | ||
| 10 | Akiferlerin özellikleri ve tipleri, kuyu hidroliği | ||
| 11 | Yeraltı suyu akım problemlerinin çözüm yöntemleri | ||
| 12 | Yeraltı suyu akım problemlerinin çözüm yöntemleri | ||
| 13 | Yeraltı suyu akım problemlerinin çözüm yöntemleri | ||
| 14 | Yeraltı suyu akım problemlerinin çözüm yöntemleri |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1.Fundamentals of Ground Water, 1st Edition, Franklin W. Schwartz, Hubao Zhang 2. Groundwater Hydrology Paperback, 2012, V. C. AGARWAL 3. Yeraltı Suyu / Hidrojeoloji, Zekai Şen, Su Vakfı Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Uygulama/Pratik | 3 | 3 | 9 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Makale Kritik Etme | 5 | 1 | 5 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 2 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek