GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İMDR613 | YAPI MALZEMELERİNİN İÇ YAPISI VE ÖZELLİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Malzemelerin iç yapısı ve özelliklerini öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Yuşa ŞAHİN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Malzemelerin iç yapısı ve özelliklerini bilir. |
| 2 | Betonun boşluk yapısını tanır. |
| 3 | Tek ve çok eksenli yüklemeler altında beton davranışını öğrenir. |
| 4 | Betonun rötre ve sünme davranışını öğrenir. |
| 5 | Betonun dayanıklılığı ve iç yapı ilişkisini öğrenir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Malzemelerin iç yapısı (metaller, beton, plastikler ve seramikler). Malzemelerin iç yapısı ile özellikleri arasındaki ilişkiler. Elastik ve plastik davranış. Tek eksenli yükleme halinde kırılma. Çok eksenli yükleme altında deformasyon ve kırılma, çok eksenli yükleme altında beton için bazı mekanik modeller. Rötre, sünme ve gerilme gevşemesi, betonda sünme ve rötre teorileri. Yorulma. Teknolojik özelikler (sertlik, aşınma dayanımı, darbe dayanımı, plastik şekil verme, aderans). Yeni çimento esaslı malzemeler: Ultra yüksek dayanımlı betonlar, Büyük boşluklarından arınmış çimento, Reaktif pudra betonu, Sifcon, Lifli beton, Yüksek dayanımlı hafif betonlar.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Malzemelerin iç yapısı (metaller, beton, plastikler ve seramikler). Malzemelerin iç yapısı ile özellikleri arasındaki ilişkiler | ||
| 3 | Betonun boşluk yapısı | ||
| 4 | Betonda hidratasyon ve boşluk yapısı gelişimi | ||
| 5 | Elastik ve plastik davranış. Tek eksenli yükleme halinde kırılma. Çok eksenli yükleme altında deformasyon ve kırılma | ||
| 6 | Çok eksenli yükleme altında beton için bazı mekanik modeller | ||
| 7 | Rötre | ||
| 8 | Sünme ve gerilme gevşemesi | ||
| 9 | Betonda sünme ve rötre teorileri | ||
| 10 | Dayanıklılık | ||
| 11 | Teknolojik özelikler | ||
| 12 | Sertlik, aşınma dayanımı | ||
| 13 | Darbe dayanımı | ||
| 14 | Plastik şekil verme |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ders notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 3 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 1 | 3 | 3 |
| Alan Çalışması | 8 | 1 | 8 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Okuma | 12 | 2 | 24 |
| Ev Ödevi | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek