GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞDR646 | EVRİMSEL ALGORİTMALAR | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Evrimsel algoritmaların türlerini açıkladıktan sonra genetik algoritmaların yapısı ve işleyişini öğretmek ve çeşitli karmaşık en iyileme problemlerin çözümünde genetik algoritmaları uygulamak.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Elif ACAR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Evrimsel algoritmalar hakkında genel bilgi sahibi olur. |
| 2 | Evrimsel algoritmaların diğer optimizasyon yöntemlerinden farkını öğrenir. |
| 3 | Genetik algoritmaların bileşenlerini ve işleyiş kurallarını öğrenir. |
| 4 | Büyük boyutlu karmaşık optimizasyon problemlerinin çözümünde genetik algoritmaları uygular. |
| 5 | Bilgisayar destekli çözümleme yapabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Evrimsel Algoritmalar ile Optimizasyon, EA’nın Temel Kavramları, EA ve Diğer Optimizasyon Yöntemleri, EA’nın Avantajları, EA’nın Bileşenleri ve İşleyiş Kuralları, Kodlama, Popülasyon, Uygunluk Fonksiyonu, EA Operatörleri, Kontrol Parametreleri, Sonlandırma Kriterleri, Genetik Algoritmalar Uygulamaları.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Evrimsel Algoritmalar (EA) ile Optimizasyon | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 2 | EA’nın Temel Kavramları | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 3 | EA ve Diğer Optimizasyon Yöntemleri | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 4 | EA’nın Avantajları | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 5 | EA’nın Bileşenleri ve İşleyiş Kuralları | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 6 | Kodlama | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 7 | Popülasyon | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 8 | Uygunluk Fonksiyonu | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 9 | EA Operatörleri | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 10 | EA Operatörleri | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 11 | Kontrol Parametreleri | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 12 | Sonlandırma Kriterleri | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 13 | Problem Çözümü | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
| 14 | Bilgisayar destekli çözüm | Konu anlatımı, gösterme, soru yanıt, problem çözme, gözlem | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Elif ACAR; Yatırım Projelerinin Değerlendirilmesinde Evrimsel Algoritma Kullanımı Yap İşlet Devret Modeli Altyapı Projesi Üzerine Bir Uygulama, (Doktora Tezi)
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 80 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rehberli Problem Çözümü | 3 | 9 | 27 |
| Soru-Yanıt | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Ev Ödevi | 3 | 10 | 30 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 131 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek