GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞDR632 | ETKİLİ VE BİLGE İNSANLARDAN YÖNETİM VE LİDERLİK YAKLAŞIMLARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Önemli liderlik başarıları sağlamış kişilerin yönetim ve liderlik sırlarını keşfederek günümüz örgütlerinin başarılarına katkı sağlamaktır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Mahmut AKIN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Önemli liderlerin yönetim tekniklerini keşfederek günümüz örgütlerine uyarlayıp kullanır. |
| 2 | Tarihte etkili olmuş bilge insanların ya da yönetici danışmanlarının yönetimsel analizleri hakkında bilgi sahibi olur. |
| 3 | Etkili ve bilge insanların liderlik hakkındaki düşüncelerini öğrenir. |
| 4 | Bilgece düşünmeyi öğrenir ve tarihte yaşanmış yönetim vakalarından ders çıkarır. |
| 5 | Geçmişteki yönetim uygulamalarından aldığı dersleri günümüzdeki yönetim faaliyetlerinde uygular. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Liderlik, koçluk ve kariyer sunumu, Kanuni Sultan Süleyman, Fatih Sultan Mehmet, Mustafa Kemal Atatürk, Mevlana, Yunus Emre, Konfüçyus, Matsushıta, Gandİ, Cengiz Han, Büyük İskender, Bİll Gates, Steve Jobs.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Liderlik koçluk ve kariyer sunumu | Hazırlanmış olan sunumdan konu anlatımı | Yok |
| 2 | Kanuni Sultan Süleyman | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 3 | Fatih Sultan Mehmet | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 4 | Mustafa Kemal Atatürk | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 5 | Mevlâna | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 6 | Yunus Emre | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 7 | Konfüçyus | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 8 | Matsushita | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 9 | Gandhi | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 10 | Cengiz Han | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 11 | Büyük İskender | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 12 | Bill Gates | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 13 | Steve Jobs | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
| 14 | Elon Musk | Öğrenci konuyla ilgili sunum hazırlar ve konuyu anlatır. Devamında ders hocası ve öğrenciler konu üzerinde tartışır ve çıkarımlar yaparlar. | Konuyu araştırma, sunum hazırlama ve konuya çalışma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Adnan Nur Baykal, Mustafa Kemal Atatürk'ün Lİderlik Sırları, Humanist Yayınevi. 2. Sun Tzu, Savaş Sanatı, Yakamoz Yayınevi 3. Bill Gates, Zeplin Yayınevi
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Rapor Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Takım/Grup Çalışması | 10 | 3 | 30 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 1 | 8 |
| Okuma | 15 | 1 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 4 | 5 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 4 | 5 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 4 | 5 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 4 | 5 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 |
| ÖÇ 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | 4 | 5 | 1 | 1 | 5 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 3 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek