GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞDR617 | İLERİ DENETİM UYGULAMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Ders, öğrencilere muhasebe denetiminin temel kavramlarını ve temellerini kazandırmayı amaçlamaktadır. Ayrıca muhasebe denetimde yer alan güncel konular ve yaklaşımlar, denetim alanındaki düzenlemelerin öğretilmesi diğer amaçlar arasında yer almaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Betül Açıkgöz Makey
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Denetimin tanımını, denetim türlerini ve denetimin faydalarını bilir. |
| 2 | Denetçi türlerini, denetçilerin görevlerini ve denetin hedeflerini tanımlar. |
| 3 | Genel kabul görmüş denetim standartlarını ve uluslararası denetim stadartlarını bilir ve muhasebe denetim sürecini açıklar. |
| 4 | Denetim kanıtlarını bilir ve kanıt toplama tekniklerini bilir. |
| 5 | Denetim tekniklerinin nasıl çalıştığı hakkında bilgi sahibidir ve bu teknikleri uygular. |
| 6 | Denetim risk unsurlarını bilir. |
| 7 | Denetimde önemlilik kavramını ve önemlilik planlamasını bilir. |
| 8 | Hesapların denetimini yapabilir. |
| 9 | Denetim süreci sonunda denetim raporunun nasıl hazırlanacağını bilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Bu derste denetimin tanımından yola çıkarak, genel kabul görmüş denetim standartları paralelinde denetim süreci anlatılmaktadır. Denetim planlanması aşamasından denetim raporunun yazılmasına kadarki süreç kapsamlı olarak verilmektedir. Ayrıca vaka analizleri yardımıyla denetim tekniklerinin uygulanması ve uluslararası denetim standartları (güncel gelişmeler çerçevesinde) dersin içeriğini oluşturmaktadır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Denetimin tanımı, denetim ve denetçi türleri | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 2 | Genel kabul görmüş denetim standartları, denetim hedefleri ve yönetim iddiaları | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 3 | Uluslararası denetim standartları | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 4 | Denetim süreci ve planlanması, hile ve hata kavramı | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 5 | Denetim kanıtı ve teknikleri, analitik inceleme prosedürleri | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 6 | İç kontrol sistemi ve iç denetim | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 7 | Denetimde risk kavramı ve önemlilik planlaması | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 8 | Alacakların ve stokların denetimi | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 9 | Maddi duran varlıkların denetimi | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 10 | Yatırımların ve diğer varlıkların denetimi | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 11 | Yabancı kaynakların denetimi | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 12 | Gelir tablosunun denetimi | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 13 | Denetimin Tamamlanması ve Denetim Görüşünün Oluşturulması | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
| 14 | Denetim raporunun hazırlanması ve kilit denetim | Anlatım ve Tartışma | Okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ersin Güredin, Denetim, Beta Yayıncılık, İstanbul, 2009. Nejat Bozkurt, Muhasebe Denetimi, Alfa Basım, 2005. Çeşitli makaleler ve yayınlar.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Makale Yazma | 1 | 30 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Yazma | 1 | 10 | 10 |
| Makale Kritik Etme | 2 | 6 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Okuma | 10 | 1 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 |
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
| ÖÇ 6 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 7 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 |
| ÖÇ 8 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 |
| ÖÇ 9 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek