GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| İŞDR615 | İLERİ MALİYET MUHASEBESİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Yöneticilere karar almada yardımcı olacak ve faaliyet kontrolünü sağlamaya yönelik bilgilerinin verilmesi
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Murat KOÇSOY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Maliyetlerin yapısal çözümlemesini yapar. |
| 2 | Süreç maliyetlerini tahmin eder ve süreç maliyetlerini saptar. |
| 3 | Maliyetlerin ve karın planlama ve kontrolünü yapar. |
| 4 | Hızlı karar verme yetisi kazanır. |
| 5 | İşletme performansını değerlendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Finansal bilgi sistemi içerisinde yönetim muhasebesinin yeri, maliyet ve yönetim muhasebesi temel kavramları, maliyetlerin yapısal çözümlemesi, yönetim karar aracı olarak maliyet bilgileri, kar planlaması, değişken maliyet yönetimi, ek maliyet kararları, faaliyet kontrolü ve kısa süreli planlama, gider kontrolü, işletme bütçeleri, yönetim kontrolü, yöneticilerin etkinliğini ölçümleme, raporlama.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Finansal bilgi sistemi içerisinde yönetim muhasebesinin yeri ve önemi, maliyet ve yönetim muhasebesi temel kavramları | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 2 | Maliyetlerin yapısal çözümlemesi | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 3 | Yönetim karar aracı olarak maliyet bilgileri | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 4 | Değişken maliyet yönetimi | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 5 | Makale incelemesi | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 6 | Kar Planlaması | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 7 | Ek maliyet kararları | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 8 | Faaliyet kontrolü ve kısa süreli planlama | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 9 | Maliyet-Hacim-Kar İlişkileri | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 10 | Yönetim kontrolü | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 11 | Alternatif Seçim Kararları | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 12 | Hızlı karar alma | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 13 | Performans değerlendirmesi | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
| 14 | Makale İncelemesi | Düz anlatım (takrir) | Okuma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Kamil Büyükmirza, Yönetim ve Maliyet Muhasebesi, Gazi Kitabevi, Ankara Charles T. Horngren, Srikant M. Datar and Madhav Rajan (2011). Cost Accounting, 14/E, Prentice Hall, USA. İlgili makaleler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 11 | 11 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Okuma | 14 | 2 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 1 | |||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 1 | |||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||
| ÖÇ 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 3 | 3 | 1 | 5 | 5 | 5 | ||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek