GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BEDR621 | EGZERSİZ VE REHABİLİTASYON TEDAVİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Temel olarak kullanılan normal eklem hareketleri, kuvvetlendirme egzersizleri, solunum, germe, gevşeme, açık ve kapalı kinetik halka, denge ve propriosepsiyon gibi tedavi edici egzersizlerin kullanım amaçlarının öğrenilmesi ve uygulanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Bölüm öğretim üyeleri
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Eklem hareket açıklığı hareketlerini bilir ve uygulayabilir |
| 2 | Kuvvetlendirme egzersizlerini bilir ve uygular |
| 3 | Omurga egzersizlerini bilir uygular |
| 4 | Denge ve koordinasyon egzersilerini bilir ve uygular |
| 5 | Ekstremite egzersizlerini bilir ve uygular |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Tedavi etme amacıyla kullanılan çeşitli egzersizleri, tedavi yaklaşımlarını ve teknikleri içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Egzersize giriş ve egzersiz fizyolojisi | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 2 | Aerobik egzersizler | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 3 | Eklem hareket açıklığı egzersizleri | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 4 | Tedavi edici egzersizler | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 5 | Kuvvetlendirme egzersizleri | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 6 | Omurga egzersizleri | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 7 | Denge ve koordinasyon egzersizleri | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 8 | Ekstremite egzersizleri | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 9 | Yaşlılarda fiziksel aktivite | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 10 | OA egzersizleri | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 11 | Skolyozda egzersiz | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 12 | Yaşlılarda egzersizin yararları ve egzersiz öncesi değerlendirme | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 13 | Genel tekrar | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
| 14 | Genel tekrar | Anlatım Yöntemi Soru-Cevap Yöntemi Problem Çözme Yöntemi | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 60 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 40 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 2 | 2 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 3 | 1 | 3 |
| Takım/Grup Çalışması | 3 | 1 | 3 |
| Rapor Hazırlama | 3 | 2 | 6 |
| Rapor Sunma | 3 | 2 | 6 |
| Seminer | 3 | 2 | 6 |
| Makale Yazma | 3 | 1 | 3 |
| Makale Kritik Etme | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 5 | 5 | 25 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Rapor | 3 | 3 | 9 |
| Ev Ödevi | 3 | 3 | 9 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | |||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | |||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | |
| ÖÇ 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | ||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek