GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BBDR625 | ÜZÜMSÜ MEYVELERDE KULLANILAN ISLAH TEKNİKLERİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
İnsan sağlığı ve ekonomik açıdan önemi son yıllarda daha çok anlaşılan üzümsü meyve türlerinin ıslah amaçları, ıslah teknikleri ve elde edilen yeni çeşitler hakkında temel bilgi kazanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Gülden BALCI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Literatür taraması nasıl yapılır bilir. |
| 2 | Üzümsü meyvelerin ıslah amaçları ve üzerinde çalışılan konuları bilir. |
| 3 | Üzümsü meyvelerde kullanılan ıslah yöntemlerini bilir. |
| 4 | Elde edilen yeni çeşitler hakkında bilgi sahibidir. |
| 5 | Ders raporu nasıl hazırlanır bilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Ülkemizde ve dünyada yetiştiricilikleri yapılan üzümsü meyve türlerinin ıslah programları hakkında bilgiler içerir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Islah tanımı | ||
| 3 | Meyvecilikte kullanılan genel ıslah yöntemleri | ||
| 4 | Meyvecilikte kullanılan genel ıslah yöntemleri | ||
| 5 | Meyvecilikte kullanılan genel ıslah yöntemleri | ||
| 6 | Meyvecilikte kullanılan genel ıslah yöntemleri | ||
| 7 | Meyvecilikte kullanılan genel ıslah yöntemleri | ||
| 8 | Çilekte yapılan ıslah çalışmaları ve sonuçları | ||
| 9 | Çilekte yapılan ıslah çalışmaları ve sonuçları | ||
| 10 | Çilekte yapılan ıslah çalışmaları ve sonuçları | ||
| 11 | Ahudududa yapılan ıslah çalışmaları ve sonuçları | ||
| 12 | Ahudududa yapılan ıslah çalışmaları ve sonuçları | ||
| 13 | Böğürtlende yapılan ıslah çalışmaları ve sonuçları | ||
| 14 | Böğürtlende yapılan ıslah çalışmaları ve sonuçları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Alan Gezisi | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Makale Kritik Etme | 8 | 2 | 16 |
| Bireysel Çalışma | 10 | 2 | 20 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 8 | 2 | 16 |
| Okuma | 10 | 2 | 20 |
| Ev Ödevi | 8 | 2 | 16 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek