GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BBDR620 | İLERİ MOLEKÜLER GENETİK UYGULAMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Doktora
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Öğrencilere moleküler genetik alanındaki ileri düzey teknikleri ve metodolojileri öğretmek ve bu bilgileri gerçek dünya sorunlarını çözmek için nasıl uygulayabileceklerini göstermektir. Bu ders ayrıca, öğrencilerin genetik araştırmaların etik, hukuki ve toplumsal boyutlarına dair bilinç düzeylerini artırmayı hedeflemektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Murat GÜNEY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler, DNA klonlama, PCR, DNA sekanslama, genetik mühendislik ve gen düzenleme gibi temel moleküler genetik tekniklerini anlayacak ve uygulama becerileri kazanır |
| 2 | Öğrenciler, yeni nesil dizileme teknolojileri kullanarak genomik verileri analiz etme yeteneği geliştirecek ve genetik verileri yorumlayabilir |
| 3 | Öğrenciler, genetik mühendislik yöntemlerini anlayacak, CRISPR ve benzeri teknolojileri kullanarak genleri düzenleme becerileri kazanır |
| 4 | Öğrenciler, proteomik tekniklerle proteinlerin analizini yapma yeteneği kazanacaklar ve protein ifadesini ve işlevini anlar |
| 5 | Öğrenciler, biyoteknoloji ve genetik araştırmaların etik ve hukuki boyutlarını anlayacaklar, bu alandaki etik kurallara uygun şekilde çalışma yeteneği geliştirecekler ve patentleme süreçlerini anlar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin herhangi bir ön koşulu bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Genetik mühendisliği, gen düzenleme teknikleri, DNA dizileme ve biyoinformatik gibi ileri düzey moleküler genetik teknolojilerini ve metodlarını kapsar. Ders, bu teknolojilerin pratik uygulamalarına, etik boyutlarına ve biyoteknolojideki son gelişmelere odaklanır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Moleküler genetik alanına giriş, Temel moleküler genetik kavramları ve teknikleri | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 2 | DNA'nın kimyasal yapısı, Gen ifadesi ve düzenlenmesi | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 3 | Gen klonlama teknikleri, DNA manipülasyonu ve uygulamaları | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 4 | Polimeraz Zincir Reaksiyonu (PCR) prensipleri, Kuantitatif PCR ve uygulamaları | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 5 | Yeni nesil dizileme teknolojileri, Genomik verilerin analizi ve yorumlanması | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 6 | Genetik mühendisliği yöntemleri, CRISPR ve diğer gen düzenleme teknolojileri | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 7 | RNA'nın biyolojik fonksiyonları, RNA interferansı (RNAi) ve uygulamaları | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 8 | Proteomik teknikleri, Protein ekspresyonunun ve fonksiyonunun analizi | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 9 | Hücre kültürü teknikleri, Hücrelerde genetik manipülasyon | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 10 | Transgenik hayvan ve bitki üretimi, Transgenik organizmaların uygulamaları | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 11 | Gen terapisi prensipleri, Moleküler tabanlı tedavi stratejileri | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 12 | Biyoinformatik araçlar ve metodolojiler, Genetik verilerin analizi | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 13 | Moleküler diagnostik teknikleri, Biyobelirteçler ve uygulamalar | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
| 14 | Dersin genel tekrarı | Anlatım; Soru Yanıt; Problem Çözme; Tartışma; Örnekolay Beyin Fırtınası; Problem Temelli Öğrenme | Sisteme yüklenen ders notunun incelenmesi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1-Ders Notları, 2-Plant Genetics and Molecular Biology, ISBN:9783319913131, 3319913131 3-Glick, B. R. And Pasternak, J. J. µMolecular Biotechnology¶ASM Press 1994, Washington D.C 4-GEenomik ve Uygulamları, Yazar: Can Küçük, TÜBA - TÜRKİYE BİLİMLER AKADEMİSİ 5-Ulusal ve uluslararası makaleler
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 1 | 14 |
| Tartışma | 14 | 2 | 28 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 5 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 118 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | |||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek