GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BKYL531 | BİTKİLERDE TOPRAK VE TOHUM KÖKENLİ FUNGAL HASTALIKLAR | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Dersin amacı toprak kökenli ya da tohumla taşınan fungal kaynaklı hastalıklar, bunların saptanması ve mücadelesini öğrenmektir
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Ali ENDES
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Tohum patolojisinde terminolojiyi öğrenir |
| 2 | tohum kökenli fungal hastalıkları öğrenir |
| 3 | tohum kökenli inokulumun tohumdaki yerini öğrenir |
| 4 | tohum enfeksiyon mekanizmalarını öğrenir |
| 5 | tohum enfeksiyonunu etkileyen faktörleri öğrenir |
| 6 | tohumda bitki patojeni fungusu saptamayı öğrenir |
| 7 | tohum kökenli fungal hastalıkların mücadelesini öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Giriş olarak kısaca toprağın tekstür, kimyasal özellikleri ve toprak organik maddesi hakkında bilgiler verilecektir. Bu anlamda bitki köklerinin anatomisi ve fizyolojisi, kökler üzerine çevrenin etkisi, kök salgıları ve bunların toprak mikroorganizmalarına etkisi kısaca anlatılacaktır. Bu konuları takiben toprak funguslarının bitki rizosferinde karşılıklı ilişki içerisinde bulunduğu funguslar üzerinde durulacaktır. Daha sonra Rizosferdeki biyolojik denge içerisinde mikrobiyal rekabet antibiosis, fungustatis, avlanma ve parazitizm konuları işlenecektir. Son konu olarak rizosfer mikrobiyolojisi konusundaki bilgiler anlatılarak tamamlanacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Tohum patolojisinde kullanılan önemli teknik terimler | Sunum | Yoktur |
| 2 | Toprak kökenli fungal hastalıkları (Bahçe bitkileri: Sebzelerde) | Sunum | Yoktur |
| 3 | Toprak kökenli fungal hastalıkları (Bahçe bitkileri: Meyvelerde) | Sunum | Yoktur |
| 4 | Toprak kökenli fungal hastalıkları (Tarla bitkilerinde) | Sunum | Yoktur |
| 5 | Tohum kökenli fungal hastalıkları (Vejetatif tohum) | Sunum | Yoktur |
| 6 | Tohum kökenli fungal hastalıkları (Generatif tohum) | Sunum | Yoktur |
| 7 | Tohum kökenli fungal hastalıkları (Fide ve fidan) | Sunum | Yoktur |
| 8 | Fungal inokulumun tohumda yerleştiği kısımlar | Sunum | Yoktur |
| 9 | Tohum enfeksiyonunu etkileyen faktörler | Sunum | Yoktur |
| 10 | Fungal patojenlerin tohum enfeksiyonu | Sunum | Yoktur |
| 11 | Enfekteli tohumda bitki patojeni fungusların klasik yöntemlerle saptama | Sunum | Yoktur |
| 12 | Enfekteli tohumda bitki patojeni fungusların klasik yöntemlerle saptama | Sunum | Yoktur |
| 13 | Enfekteli tohumda bitki patojeni fungusların moleküler yöntemlerle saptama | Sunum | Yoktur |
| 14 | Tohum kökenli fungal hastalıkların mücadelesi | Sunum | Yoktur |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Google akademik (https://scholar.google.com/) Web of science journals Agarwal, V. K. ve J. B. Sinclair, 1987. Principles of Seed Pathology, Volume I and II. CRC Press Inc. Baco Raton, Florida, USA Plant Pathology Volume 2 (Series editor T. F. Preece), Published on behalf of the British Society for Plant Pathology by Blackwell Scientific Publications, Oxford, UK., 219 pages
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 2 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 2 | 1 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 9 | 2 | 18 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 2 | 10 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 124 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 2 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 5 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 3 | |||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 1 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 1 | |||||||||||||
| ÖÇ 6 | 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 7 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek