GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BKYL526 | BÖCEK DAVRANIŞLARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu dersin amacı, davranış biliminin tanımı , tarihçesi hakkında bilgiler vererek , böceklerde davranışın nasıl olduğu, davranış üzerinde etkili faktörler ve böcek davranışı ile mücadele arasındaki ilişkinin öğretmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Mustafa ALKAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler: böcek davranışlarının temel prensiplerini öğreneceklerdir. |
| 2 | Böceklerin uygulamalı olarak temel davranışlarını gözlemleyerek keşfedeceklerdir. |
| 3 | Tarım zararlısı böceklerin davranış araştırmalarında kullanılan metotları ve yaklaşımları öğrenereklerdir. |
| 4 | Böcek davranışı alanında literatür taramaları yapılacaktır. |
| 5 | Böcek davranışları alanın tartışabilme, literatür taraamsı yapabilme ve yazma becerileri gelştirilecektir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında böcek davranışını etkileyen faktörler, bu faktörlerin temelleri verilecektir. Ayrıca böcek davranışının böceklerle savaşımda kullanım olanakalrı irdelenecektir. Gelecek perspektifi olarak böcek davranışı üzerine yapılan çalışmalar aktarılcaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Böcek davranışının tarihi ve kapsamı | Sunu, literatür taraması, tartışma | okuma |
| 2 | Hayvanlarda ve böceklerde davranış bilimi terminolojisi | Sunu, literatür taraması, tartışma | yok |
| 3 | Böceklerde davranışları etkileyen faktörler | Sunu | yok |
| 4 | Böceklerde doğuştan gelen davranışlar | Tartışma, sunu | yok |
| 5 | Böceklerde öğrenilen davranışlar | sunu | yok |
| 6 | Böceklerde besin arama, beslenme ve konukçu bulma davranışı | sunu | yok |
| 7 | Böceklerde savunma davranışları | Literatür taraması, sunu, tartışma | yok |
| 8 | Böceklerde üreme davranışları | sunu | literatür taraması |
| 9 | Böceklerde kimyasal İletişim | sunu | yok |
| 10 | Böceklerde görsel ve sesli İletişim | sunu | yok |
| 11 | Sosyal böcekler | sunu | yok |
| 12 | Böceklerde oryantasyon ve göç davranışları ve nedenleri | sunu | yok |
| 13 | Böcek davranışlarından yararlanılarak zararlılarla mücadele edilmesi | sunu | yok |
| 14 | Öğrencilere verilen ödevelerin tartışılması | tartışma | yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
İstanbul Üniversitesi Yayın No. 4273, Fen Bilimleri Enstitüsü Yayın No: 11. XII+233 s. ISBN 975-04-602-6. Robert W. Matthews , Janice R. Matthews, Insect Behavior. 2th edition, Springer David L. Wood, Robert M. Silverstein, Minoru Nakajima, Control of Insect Behavior by Natural Products, elseiver, ISBN: 9780127626505
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 2 | 50 |
| Quiz | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 1 | 14 | 14 |
| Tartışma | 1 | 18 | 18 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 20 | 20 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 126 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | |||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek