GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| BKYL505 | BÖCEK POPÜLASYON EKOLOJİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste popülasyon ve popülasyon ekolojisi hakkında bilgiler, popülasyonların genel özellikleri, popülasyonlardaki sayısal değişimlerin sebepleri, buna bağlı olarak farklılığın ölçüm yöntemleri ve üzerinde çalışılan organizmanın yaşam çizelgeleri hakkında lisansüstü öğrencilere bilgiler verilmesi amaçlanmıştır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Ali KAYAHAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Ekolojinin temel kuram ve kavramlarını böcek yaşamlarına uyarlayabilir. |
| 2 | Ekolojik faktörlerin zararlı ve yararlılar üzerindeki etkilerini kavrayabilir. |
| 3 | Ekolojik faktörlerle zararlılar arasındaki ilişkileri kurabilir ve bitki koruma açısından yorumlayabilir. |
| 4 | Bitki koruma yöntemlerinin uygulanmasında ekolojik faktörlerin etkisini değerlendirebilir. |
| 5 | Ekolojik faktörleri değerlendirerek zararlarla mücadelede uygun savaşım yöntemini seçebilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Bu dersin ön koşulu yoktur.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur.
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında lisansüstü öğrenciler hem kültür bitkilerinde bulunan zararlıların hem de yararlı organizmaların popülasyonlarındaki artış ve azalışların nedenleri hakkında temel bilgileri almakta ve sonrasında elde edilen bilgiler sayesinde bitki koruma açısından değerlendirme yapmaktadır. Ders kapsamında lisansüstü öğrencilere popülasyon ve popülasyon ekolojisi hakkında bilgiler, popülasyonların genel özellikleri, popülasyonlardaki sayısal değişimlerin sebepleri, buna bağlı olarak farklılığın ölçüm yöntemleri ve üzerinde çalışılan organizmanın yaşam çizelgeleri hakkında bilgiler verilmektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ekoloji ve ilgili terimlerin tanımlanması | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur. |
| 2 | Popülasyon ve popülasyon ekolojisi hakkında genel bilgiler | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur |
| 3 | Popülasyonların sayısal değişimlerini belirleyen parametreler | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur |
| 4 | Popülasyonların sayısal değişimlerini belirleyen parametreler | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur. |
| 5 | Popülasyon hareketleri | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur. |
| 6 | Popülasyon dalgalanmaları | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur. |
| 7 | Doğal popülasyonlarda dalgalanma nedenleri | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur. |
| 8 | Doğal popülasyonlarda dalgalanma nedenleri | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur. |
| 9 | Popülasyon dalgalanmalarına etkide bulunan bağımsız değişkenlerin ölçüm yöntemleri | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur. |
| 10 | Popülasyon dalgalanmalarına etkide bulunan bağımsız değişkenlerin ölçüm yöntemleri | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur. |
| 11 | Yaşam çizelgeleri | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur. |
| 12 | Yaşam Çizelgeleri | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur |
| 13 | Anahtar faktör analizi ve doğurganlık tabloları | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur |
| 14 | Ders değerlendirme | Elektronik kaynak gösterimi ve verilerin değerlendirilmesi | Yoktur. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Odum, E. P., Barrett, G. W., & Işık, K. (2016). Ekoloji'nin temel ilkeleri. Palme Yayıncılık. 2. Önder, F. (2004). Bitki Zararlılarının Ekolojisi ve Epidemiyolojisi. META Basım Matbaacılık Hizmetleri, Bornova, İzmir, 81. 3. Önder, F. (2004). Hayvansal Zararlıların Populasyon Ekolojisi. EÜ Ziraat Fakültesi. Bitki Koruma Bölümü, Bornova-İzmir. ISBN, 975-98739.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Quiz | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Soru-Yanıt | 14 | 1 | 14 |
| Beyin Fırtınası | 1 | 7 | 7 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 7 | 7 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 7 | 1 | 7 |
| Multirom CD Çalışması | 1 | 7 | 7 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 3 | 4 | |||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 2 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | ||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek