GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| TEYL518 | TARIMSAL PAZARLAMA ARAŞTIRMALARI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Lisansüstü öğrencilerin tarım ve gıda ürünleri pazarlama alanında ortaya atılan sorulan bilimsel araştırma yöntemleriyle çözebilmesini, pazarlama araştırmalarının faaliyet alanlarını, bu araştırmalarda kullanılan örnek seçimi, veri toplama ve analiz yöntemlerinin teorisi öğretmek ve nasıl kullanılacağını öğrenmesini amaçlamaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi : Bekir Sıtkı ŞİRİKÇİ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler teorik ve uygulamalı araştırma örneklerini kavrayabilir. |
| 2 | Öğrenciler, pazarlama araştırması yapılacak kitlenin örnekleme sürecini kavrayabilir. |
| 3 | Öğrenciler, pazarlama araştırmasının konusuna uygun veri toplama yöntemini seçebilir. |
| 4 | Öğrenciler, tarımsal ürünlerde pazarlama marjını kavrayabilme ve marjı formüle ederek yorumlayabilir. |
| 5 | Öğrenciler, tarımsal ürünlerde pazarlama kanallarının işleyiş şeklini kavrayabilme ve pazarlama kanallarının etkinliğini ortaya koyan faktörleri değerlendirebilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Pazarlama araştırmasının önemi, kullanılan araştırma yöntemleri, veri toplama teknikleri, tarım ve tarıma dayalı sanayi ürünleri pazarlamasında nasıl kullanılacakları ile çok değişkenli istatistik tekniklerinin bu alanda uygulanması konularını kapsamaktadır
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Pazarlama araştırmasının tanımı, kullanım alanları ve önemi | ||
| 2 | Karar verme problemleri | ||
| 3 | Karar analizi ve araştırmanın önemi | ||
| 4 | Araştırma modelleri ve araştırma planlaması | ||
| 5 | Kalitatif pazarlama araştırmaları | ||
| 6 | Kantitatif pazarlama araştırmaları | ||
| 7 | Örnekleme yöntemleri | ||
| 8 | Veri toplama yöntemleri | ||
| 9 | Pazarlama Araştırmalarında Veri ve Bilgi Toplama Yöntemleri | ||
| 10 | Pazarlama Araştırmalarında Veri ve Bilgi Toplama Araçları | ||
| 11 | Pazarlama Araştırmalarında Toplanan Bilgi ve Verilerin Analize Hazırlanması | ||
| 12 | Pazarlama Araştırmalarında Ölçme ve Ölçekleme | ||
| 13 | Pazarlama marjı | ||
| 14 | Nispi ve mutlak pazarlama marjı hesaplaması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Gilbert Churchill, “Marketing Research: Method Foundations”, International Thomson Publishing, 2003. 2. Naresh K. Malhotra, “Marketing Research”, Pearson-Prentice Hall, 2007. 3. Kemal Kurtuluş, “Pazarlama Araştırmaları”, Literatür Yayınevi, 2006.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 7 | 4 | 28 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 7 | 5 | 35 |
| Performans | 7 | 4 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | |||||||
| ÖÇ 2 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek