GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SPYYL509 | SPOR İŞLETMELERINDE HALKLA İLIŞKILER VE SPONSORLUK | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Halkla ilişkilerin bir yönetim işlevi olarak önemini ve kuruluşlar sağladığı katkıları, ticari, kamu ve gönüllü sektör için halkla ilişkiler çalışmalarının pazarlama disiplini içindeki yeri ve önemini anlamak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Anabilim Dalı Öğretim Üyesi
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Halkla ilişkilerin oluşum ve gelişim süreçlerini, problemlerini ve yönetimindeki rolü ve önemini öğrenme. |
| 2 | Halkla ilişkiler ve iletişimin tanımını öğrenir |
| 3 | Sporda halkla ilişkilerinin önemini kavrar |
| 4 | İletişim tekniklerini öğrenir |
| 5 | İletişimin tanımını öğrenir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
"Halkla ilişkiler kavramı, gelişimi, tanımı, amaç, kapsam, yöntem, ilke araçları, Halkla ilişkiler, teknikleri, halkla ilişkilerde yöneticilerin rolü. Spor kurum ve kuruluşlarıyla olan halkla ilişkiler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Halkla İlişkiler kavramı | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 2 | Halkla İlişkilerin gelişimi | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 3 | Halkla İlişkilerin örgütlenmesi | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 4 | "Özel sektörde Halkla İlişkiler " | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 5 | Kamu kuruluşlarında Halkla İlişkiler | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 6 | Gönüllü sektörde Halkla İlişkiler | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 7 | "Spor işletmelerinde Halkla İlişkiler " | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 8 | Halkla ilişkiler ve iletişim | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 9 | "Kurum içi Halkla İlişkiler " | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 10 | Dış Halkla İlişkiler ve araçları | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 11 | Halkla İlişkilerde yeni kavramlar | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 12 | "Kriz yönetimi ve Halkla İlişkiler " | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 13 | Halkla İlişkilerin pazarlamaya katkısı | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
| 14 | "Pazarlama amaçlı Halkla İlişkiler | Anlatım yöntemi / Soru-cevap / Tartışma | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
"-EKENCİ, Güner, A.F.İMAMOĞLU, Spor İşletmeciliği., Nobel Yay., Ankara 2002. Yatkın, Ahmet, Halkla İlişkiler ve İletişim, Nobel Yay., Ankara 2003.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 30 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 35 |
| Rapor Sunma | 1 | 35 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 10 | 10 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 14 | 14 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 2 | 4 | 1 | 3 | 1 | 2 | 4 | 3 | 3 |
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 | ||
| ÖÇ 3 | 3 | 2 | 3 | 4 | 2 | 1 | 2 | 3 | 2 | 3 |
| ÖÇ 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 2 | 1 | ||
| ÖÇ 5 | 2 | 2 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek