GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KEN502 | SEMİNER | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Lisansüstü öğrencilere, tez konuları ile ilgili güncel ve/veya eğitim öğretim sürecine katkı sağlayacak bir çalışmayı, bilimsel araştırma yöntemlerine uygun olacak şekilde hazırlatarak, onların grup önünde anlatabilme, tartışabilme ve iletişim yeteneklerini geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Hülya DOĞAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilgiye erişebilmek için kaynak araştırması yapar |
| 2 | Makale incelemeyi öğrenebilir ve makalelere göre uygun metodları belirler |
| 3 | Literatürde verilen bilgileri yorumlar |
| 4 | Bilimsel bir konuyu sunu haline getirebilir ve sunma becerisi kazanır |
| 5 | Tez yazım kurallarını öğrenebilir ve seminer kitapçığı hazırlar |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yoktur
Dersin İçeriği
Seminer hazırlamada genel kurallar, dil ve anlatım, genel biçim ve yazım planı hakkındaki bilgileri ve seminer hazırlanmasında literatür toplama, literatürleri yorumlama ve sonuca varma konularını içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Seminer konusunun belirlenmesi | |||
| 2 | Literatür tarama, inceleme tartışma | |||
| 3 | Literatür tarama, inceleme tartışma | |||
| 4 | Literatür tarama, inceleme tartışma | |||
| 5 | Literatür tarama, inceleme tartışma | |||
| 6 | Literatür tarama, inceleme tartışma | |||
| 7 | Literatür tarama, inceleme tartışma | |||
| 8 | Seminer sunularının hazırlanması ve sunumu | |||
| 9 | Seminer sunularının hazırlanması ve sunumu | |||
| 10 | Seminer sunularının hazırlanması ve sunumu | |||
| 11 | Seminer sunularının hazırlanması ve sunumu | |||
| 12 | Seminer sunularının hazırlanması ve sunumu | |||
| 13 | Seminer sunularının hazırlanması ve sunumu | |||
| 14 | Seminer kitapçığının hazırlanması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Konu ile ilgili web sayfaları -İlgili Bilimsel Makaleler - İnternet kaynakları -Ders Notları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Seminer | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Seminer | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 10 | 3 | 30 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 10 | 3 | 30 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 14 | 4 | 56 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 120 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 5 | 2 | 4 | 3 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | ||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | ||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | |||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek