GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| KENYL503 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE ETİK | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Modern dünyada bilimsel yöntemin önemi bağlamında bilimsel araştırmaların aşamaları ve türleri konusunda gerekli bilgiyi vererek hem bilimsel yazıları dilsel, biçimsel ve içeriksel açıdan anlamlandırmayı kolaylaştırmak hem de çalışılan alanla ilgili problemleri çözme ya da araştırma yapabilmesini ve raporlaştırmasını sağlamak. Bilimsel etik ilkelerinin öğretilmesi ve etik kurallara uygun bilim insanı yetiştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Güngör YILMAZ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Bilimsel araştırma ve etik ilkeler kapsamındaki kavramları tanımlar. |
| 2 | Bilimsel araştırmaları aşamalarına ve bilimsel etik ilkelere göre planlar. |
| 3 | Okuduğu bilimsel yazıları, etik kurallar doğrultusunda değerlendirme ve raporlamasını yapar. |
| 4 | Belli konular ya da problemler için uygun araştırma yöntem ve tekniklerini belirler. Etik kuralları öğretir |
| 5 | Araştırmanın bulguları bağlamında etik ilkelere bağlı yorum ve öneri geliştirebilir. |
| 6 | Yaptığı araştırmayı bilimsel yöntemler ve etik ilkelere uygun bir şekilde raporlaştırır. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Bilim ve temel kavramlar (olgu, bilgi, mutlak, doğru, yanlış, evrensel bilgi v.b.), bilim tarihine ilişkin temel bilgiler, bilimsel araştırmanın yapısı, bilimsel yöntemler ve bu yöntemlere ilişkin farklı görüşler, problem, araştırma modeli, evren ve örneklem, verilerin toplanması ve veri toplama yöntemleri (nicel ve nitel veri toplama teknikleri), verilerin kaydedilmesi, analizi, yorumlanması ve raporlaştırılması. Akademik etik, bilimsel etik, proje etiği, makale etiği vb. etik kuralları içermektedir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilimsel araştırma ve etik kapsamındaki kavramlar | Teorik | Yok |
| 2 | Bilimsel araştırmalarda hassasiyet ve güvenilirlik | Teorik | Yok |
| 3 | Bilimsel araştırmalardan verilerin doğru alınması ve doğru yorumlanması | Teorik ve uygulama | Yok |
| 4 | Bilimsel araştırma aşamaları ve araştırma etiği | Yok | Yok |
| 5 | Bilimsel yayın etiği | Teorik | Yok |
| 6 | problemler için uygun araştırma yöntem ve teknikleri | Yok | Yok |
| 7 | Belli konular ya da problemler için uygun araştırma yöntem ve teknikleri | Yok | Yok |
| 8 | Araştırmanın bulguları bağlamında yorum ve öneri geliştirme | Yok | Yok |
| 9 | Araştırmanın bulgularının yayına hazırlanması ve etik | Teorik | Yok |
| 10 | Etik ilkelere uygun yayın yapma | Yok | Yok |
| 11 | Etik ilkelere bilirkişilik, hakemlik ve jüri üyelikleri | Yok | Yok |
| 12 | Etik ihlaller nelerdir? | Yok | Yok |
| 13 | Etik ihlallerle ilgili mevzuat, kanunlar | Yok | Yok |
| 14 | Etik ihlallerle ilgili yaptırımlar | Yok | Yok |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Bilim veAraştırma Etiği Editörler: Kürşad YILMAZ Recep Serkan ARIK Ders notları, ISBN 978-605-241-831-4, PEGEM Yay. Bilim Ve Araştırma Etiği, Kürşad Yılmaz Ahmet Salih Şimşek Mehmet Özbaş Recep Serkan Arık Duygu Koçak Hatice Kumandaş Öztürk Fazilet Taşdemir Eren Can Aybek Gizem Uyumaz Melike Burcu Yılmaz Recep Gür Hatice Gonca Usta, ISBN: 9786052418314 — 2021 — 3. Baskı Akademik Çalışmalarda Etik İhlali Ve Yaptırımları, 2022. Bahattin Duman, ISBN: 9789750280870
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Rapor Sunma | 1 | 3 | 3 |
| Bireysel Çalışma | 15 | 5 | 75 |
| Ev Ödevi | 1 | 5 | 5 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 5 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 |
| ÖÇ 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| ÖÇ 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 3 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 3 | 1 | 4 |
| ÖÇ 5 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 4 | 1 | 3 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 |
| ÖÇ 6 | 1 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 3 | 1 | 1 | 4 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek