GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| UİYL532 | BÖLGESEL ÇALIŞMALAR AVRASYA | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bölgesel Çalışmalar Avrasya dersinde Avrasyacılık kavramı ile birlikte teorik derslerin bölge ülkeler üzerinde analiz edilerek öğrenilmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Andaç Karabulut
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Avrasya ve Avrasyacılık kavramları öğrenilir. |
| 2 | Jeo-politik ve jeo-stratejik kavramları öğrenilir. |
| 3 | Milli Güç kavramı öğrenilir |
| 4 | Avrasya ülkeleri ve buna bağlı olarak Avrasya ülkelerinin milli güç unsurları öğrenilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Bu der kapsamında Avrasya ve Avrasyacılık, jeopolitik, jeo-stratejik kavramları ve bu kavramlara dair teorik çalışmalar incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş | ||
| 2 | Batı Perspektifinde Avrasya | ||
| 3 | Avrasya'ya Rusya'dan Bakış | ||
| 4 | İlk Avrasyacılar | ||
| 5 | Avrasya Coğrafyasında Türkülük ve Rusluk Arasındaki Etkileşim | ||
| 6 | Sovyet Sonrası Dönem Rus Dış Politikasında Avrasyacılığın Etkisi | ||
| 7 | Vize Sınavı | ||
| 8 | Orta Asya Devletlerinin Milli Güç unsurları 1 | ||
| 9 | Güç ve Milli Güç | ||
| 10 | Orta Asya resimlerinin Milli Güç unsurları | ||
| 11 | Uzak doğu Asya devletlerinin milli güç unsurları 1 | ||
| 12 | Uzak doğu Asya devletlerinin milli güç unsurları 1 | ||
| 13 | Ortadoğu nedir? Jeo-stratejik ve jeo-politik önemi | ||
| 14 | Ortadoğu devletlerinin milli güç unsurları | ||
| 15 | Ortadoğu devletlerinin milli güç unsurları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
İşyar, Ö. G., (2013). Avrasya ve Avrasyacılık, Dora Yayınlar, Bursa. Morgenthau, H. (1970), Uluslararası Politika 1, çvr:Baskın Oran-Ünsal Oskay, Türk Siyasi İlimler Derneği, Ankara. Morgenthau, H. (1970), Uluslararası Politika 2, çvr:Baskın Oran-Ünsal Oskay, Türk Siyasi İlimler Derneği, Ankara.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 1 | 30 |
| Makale Yazma | 1 | 70 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 1 | 14 | 14 |
| Derse Katılım | 3 | 1 | 3 |
| Soru-Yanıt | 2 | 1 | 2 |
| Örnek Vaka İncelemesi | 5 | 8 | 40 |
| Makale Yazma | 14 | 3 | 42 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 117 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 |
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek