GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| MNYL536 | PEPTİT TEMELLİ BİYOMALZEMELER | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Bu derste katılımcılara peptit temelli biyomalzemelerin özellikleri, tıbbi bilimlerde kullanım alanları ve güncel olarak bu alanlarda yapılan araştırmalar hakkında bilgi birikimi edinmeleri hedeflenmektedir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr.Üyesi Melek Parlak Khalily
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Dersi tamamlayan öğrenciler, biyomalzemelerin yapısında yer alan moleküllerin neler olduğunu ve özelliklerini öğrenir. |
| 2 | Dersi tamamlayan öğrenciler, biyomalzeme geliştirme çalışmalarının önemini kavrar. |
| 3 | Dersi tamamlayan öğrenciler, peptitlerin kimyasal ve üç boyutlu yapısını, biyolojik özelliklerini bilir ve diğer biyomalzemelere olan üstünlük ve zayıflıklarını değerlendirir. |
| 4 | Dersi tamamlayan öğrenciler, güncel literatürü yorumlayabilir ve proje fikirleri geliştirilebilir. |
| 5 | Dersi tamamlayan öğrenciler, bilimsel sunum yapar, bilimsel tartışmalara katılır. Bu aktivitelerde bilimsel bilgiyi kullanır, argüman geliştirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
yoktur
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yoktur
Dersin İçeriği
Bu ders kapsamında, biyomalzemelerın temel bileşenleri, bu moleküllerin arasında peptitlerin yeri, üstünlükleri ve zayıf noktaları, peptit temelli biyomalzemelerin tasarımları açıklanacak ve bu konularda yapılan popüler çalışmalar ve peptit temelli biyomalzemelerin geleceği incelenecektir.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Biyomalzemelerin tanımı ve sınıflandırılması | ||
| 2 | Diş, kemik ve kıkırdak dokuları mühendisliği ve tedavisi için biyomalzemeler | ||
| 3 | Yapay doku oluşturma ve doku mühendisliği | ||
| 4 | İlaç salınım sistemlerinde kullanılan biyomalzemeler | ||
| 5 | Peptitlerin yapıları, kimyasal ve biyolojik özellikleri: avantajlar ve zorluklar | ||
| 6 | Biyomalzeme uygulamaları için kullanılan biyoaktif peptitler | ||
| 7 | Biyomedikal uygulamalar için kendiliğinden düzenlenen peptit nanoyapılar | ||
| 8 | Yumuşak doku onarımı için peptit bazlı fonksiyonel biyomalzemeler | ||
| 9 | Peptit temelli ilaç salınım sistemleri | ||
| 10 | Peptit temelli biyosensörler | ||
| 11 | Peptit bazlı uyaranlara duyarlı biyomalzemeler | ||
| 12 | Hücreye nüfuz eden peptitler ( CPP'ler ) | ||
| 13 | Hibrit biyomalzemeler ve etkinlikleri | ||
| 14 | Öğrenci sunumları ve literatür tartışmaları |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Biyomalzemelerin Temel İlkeleri, Nesrin Hasırcı, Vasıf Hasırcı, ODTÜ, 2022 2. Dersi veren öğretim üyesinin ders notları, online kitap bölümleri 3. İnternet kaynakları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Seminer | 1 | 25 |
| Ev Ödevi | 1 | 25 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yoktur
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Seminer | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 12 | 12 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 2 | 24 | 48 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 131 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 2 | 4 | |||||||||||||
| ÖÇ 2 | |||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | |||||||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek