GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FVBYL530 | BANKACILIKTA AKTİF-PASİF YÖNETİMİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Bu dersin amacı; bankaların en uygun aktif-pasif bileşimini -sahip olduğu riskleri de dikkate alarak- vade, miktar ve fiyat açısından belirlemeye yönelik bilgiler vermektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Elçin DALKILIÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Banka finansal tablolarını hazırlar. |
| 2 | Bankaların aktif getirisini ve pasif maliyetini hesaplar. |
| 3 | Bankaların risklerini yönetir. |
| 4 | Bankalarda en uygun aktif-pasif bileşimini oluşturur. |
| 5 | Finansal riskleri ve fırsatları değerlendirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Ders Hakkında Genel Bilgiler, Banka Finansal Tabloları, Banka Finansal Tabloları ve Hesapları, , Aktif Pasif Yönetimi Açısından Bilanço İçi Gruplar, Aktif Getirisini Hesaplama, Pasif Maliyetini Hesaplama, Banka Riskleri, Banka Risklerinin Yönetimi, Basel Uygulamaları, Aktif Pasif Yönetimi, , Aktif Pasif Komitesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders Hakkında Genel Bilgiler | ||
| 2 | Banka Finansal Tabloları | ||
| 3 | Banka Finansal Tabloları ve Hesapları | ||
| 4 | Aktif Pasif Yönetimi Açısından Bilanço İçi Gruplar 1 | ||
| 5 | Aktif Pasif Yönetimi Açısından Bilanço İçi Gruplar 2 | ||
| 6 | Aktif Getirisini Hesaplama | ||
| 7 | Pasif Maliyetini Hesaplama | ||
| 8 | Pasif Maliyetini Hesaplama II | ||
| 9 | Banka Riskleri | ||
| 10 | Basel Uygulamaları | ||
| 11 | Aktif Pasif Yönetimi 1 | ||
| 12 | Aktif Pasif Yönetimi 2 | ||
| 13 | Aktif Pasif Komitesi 1 | ||
| 14 | Aktif Pasif Komitesi 2 |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Hazar, A., ve Babuşcu, Ş. (2013). Banka aktif pasif yönetimi. Akademi Consulting, Ankara. Şahin, M. (2017). Fon Yönetimi ve Türk bankacılık sistemi. Ekin Basım Yayın, Bursa.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 3 | 1 | 3 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 6 | 6 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 2 | 28 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 2 | 4 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 114 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 3 | 4 | 3 | 2 | 1 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek