GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FVBYL521 | İSLAMİ FİNANS VE KATILIM BANKACILIĞI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Dersin amacı faizsiz finans hakkında bilgi vererek dünya ve Türkiye'deki uygulamalarını anlatmak, ayrıca Faizsiz finans sistemi içerisindeki enstrümanlar ve İslami finansal piyasalar hakkında bilgilendirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Tansel Hacıhasanoğlu
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Öğrenciler faizsiz finans hakkındaki temel bilgileri alabilecekler. |
| 2 | Faizsiz bankacılıkta fon toplama ve fonlama yöntemlerini öğrenebilecekler. |
| 3 | Yeni faizsiz araçları tanıyacaklar |
| 4 | Türkiye katılım bankacılığı sektörü hakkında derin bilgiye ulaşabileceklerdir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Faizsiz finans hakkında temel bilgiler, geleneksel bankacılık ve katılım bankacılığı arasındaki farklar, Faizsiz bankacılıkta fon toplama ve fonlama yöntemleri, Sigorta, Kira sertifikası gibi diğer faizsiz finansal enstrümanlar, Faizsiz bankacılığın Türkiye'deki gelişimi, Faizsiz bankacılıkta gelişmeler ve yeni trendler.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Faizsiz Finansa Giriş | ||
| 2 | İslami Finansta İki Temel Yasak: Faiz ve Garar | ||
| 3 | Satış Bazlı Faizsiz Bankacılık | ||
| 4 | Türev Benzeri Satışlar: Selem, İstisna | ||
| 5 | Finansal Kiralama | ||
| 6 | Menkul Kıymetleştirme | ||
| 7 | Sukuk | ||
| 8 | Ara Sınav | ||
| 9 | Ortaklık ve Sermaye Yatırımı | ||
| 10 | İslami Finansal Kuruluşlar - Bankalar | ||
| 11 | İslami Finansal Kuruluşlar - Tekafül (Sigorta) | ||
| 12 | Türkiye'de Katılım Bankacılığı | ||
| 13 | Faizsiz Bankacılıkta Temel Problemler | ||
| 14 | Küresel Kriz ve İslami Finans | ||
| 15 | Final Sınavı |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
-
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Problem Çözümü | 3 | 1 | 3 |
| Tartışma | 14 | 1 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 6 | 6 |
| Rapor Sunma | 1 | 1 | 1 |
| Bireysel Çalışma | 16 | 2 | 32 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 3 | 1 | 3 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 6 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek