GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FARYL504 | SEMİNER | Ders | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Güncel bilim indekslerince taranan, hakemli, saygın bilim dergilerinde yayımlanan, farmakoloji alanı ile ilgili güncel bilimsel literatürü konunun uzmanları ve meslektaşları ile birlikte tartışabilme ve analitik olarak yorumlayabilme ve seminer hazırlayarak sunabilme yetisini geliştirmektir.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Hamdi Temel Dr. Öğr. Üyesi Ayça Çakmak Aydın Dr. Öğr. Üyesi Serkan Şahin
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Sunum yapacağı konu hakkında planlama yapabilir |
| 2 | Literatür taraması için veri tabanlarını bilir |
| 3 | Farmakoloji ile ilgili güncel bir konuda bilimsel literatürü derleyebilir |
| 4 | Analitik olarak yorumlayabilir |
| 5 | Bu derlemeden bir seminer hazırlayabilir ve meslektaşlarına ve öğretim üyelerine sunabilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Ön koşul bulunmamaktadır.
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Önerilen diğer husus bulunmamaktadır.
Dersin İçeriği
Seminer: Tanımı, Amacı, Hazırlama süreci; Bilimsel literatüre ulaşma yolları; Seminer konusunun belirlenmesi; Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün değerlendirilmesi; Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün derlenmesi; Seminer sunumudur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Uygulama | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|---|
| 1 | Seminer: Tanımı, Amacı, Hazırlama süreci | |||
| 2 | Bilimsel literatüre ulaşma yolları | |||
| 3 | Seminer konusunun belirlenmesi | |||
| 4 | Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün değerlendirilmesi | |||
| 5 | Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün değerlendirilmesi | |||
| 6 | Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün değerlendirilmesi | |||
| 7 | Arasınav | |||
| 8 | Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün derlenmesi | |||
| 9 | Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün derlenmesi | |||
| 10 | Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün derlenmesi | |||
| 11 | Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün derlenmesi | |||
| 12 | Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün derlenmesi | |||
| 13 | Seminer konusu ile ilgili bilimsel literatürün derlenmesi | |||
| 14 | Seminer sunumu |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Seminer | 1 | 60 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 20 |
| Ev Ödevi | 1 | 20 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Seminer | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Staj bulunmamaktadır.
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Tartışma | 1 | 20 | 20 |
| Seminer | 1 | 55 | 55 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 20 | 20 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 2 | 3 | 1 | |||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | |||
| ÖÇ 3 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | 3 | 2 | 3 | 1 | |||
| ÖÇ 4 | 3 | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 2 | 4 | 1 | |||
| ÖÇ 5 | 1 | 3 | 2 | 3 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 | 3 | 4 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek