GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SBEYL522 | ESKİÇAĞ ANADOLU TARİHİ VE KÜLTÜRÜ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Eski çağ Anadolu medeniyetlerini tanıtmak ve Anadolu Kültür ve medeniyetinin Dünya medeniyeti içindeki yerini kavratmak
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç.Dr. Hacı ÇOBAN
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anadolu'nun Eski çağ tarihi dönemlerini kavrar |
| 2 | Anadolu'nun Tarihi coğrafyasını kavrar |
| 3 | Eski Anadolu medeniyeti ve kültürünün oluşmasına etki eden etkenleri inceler |
| 4 | Eskiçağ Anadolu kültür ve nedeniyetinin Dünya kültür ve medeniyetindeki yeri ve önemini kavrar |
| 5 | Anadolu kültürel mirası ile dünya kültürel mirası hakkında kıyaslama yapabilir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
En eskiden başlayarak Roma medeniyeti sonuna kadar Anadolu'da etkin olan kavimlerin tarihi ve bıraktıkları kültürel Miras
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Anadolu’nun tarihi coğrafyası | ||
| 2 | Anadolu'nun Tarih Öncesi Dönemleri | ||
| 3 | M.Ö. 3. bin yılda Anadolu kavimleri | ||
| 4 | M.Ö. 3. bin yıl Anadolu Kültürleri | ||
| 5 | M.Ö. 2. bin yıl Anadolu siyasi tarihi, Hititler | ||
| 6 | M.Ö. 2. bin yıl Anadolu siyasi tarihi, Hititler, Gaşkalar, Palalar | ||
| 7 | M.Ö. 2. bin yıl Anadolu Kültür Tarihi | ||
| 8 | Ege göçleri | ||
| 9 | Ege göçlerinden sonra Önasya’nın siyasi durumu-Geç Hitit şehir devletleri | ||
| 10 | M.Ö.1.bin Yılda Anadolu Siyasi Tarihi, Frigler | ||
| 11 | M.Ö.1.bin Yılda Anadolu Siyasi Tarihi, Urartular | ||
| 12 | M.Ö.1.Binyılda Anadolu, Lidyalılar-İyonyalılar | Anlatım, Soru-Cevap | |
| 13 | Anadolu’da Türk-Bozkır Kökenli Toplumlar: Kimmerler ve İskitler, Anadolu'da Med-Pers ve Hellenler | Anlatım, Soru-Cevap | |
| 14 | Anadolu'da Med-Pers ve Hellenler,Anadolu'da Roma-Bizans Dönemi |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Ekrem Memiş, Eskiçağ Türkiye Tarihi, Çizgi Kitapevi, Ekrem Memiş Eskiçağ Medeniyetleri Tarihi, Ekin Kitabevi, Füruzan Kınal Eski Anadolu Tarihi TTK Yay. Oktay Akşit Roma İmparatorluk Tarihi, İst.Üni.Edb.Fak.Yay. Editör Kemalettin KÖROĞLU, Eski Anadolu Tarihi Anadolu Üni.Yay. L. Gürkan Gökçek, Oğuzhan Abac, Anadolu’nun Eskiçağ Tarihi, Değişim Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 90 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Soru-Yanıt | 5 | 1 | 5 |
| Alan Gezisi | 1 | 8 | 8 |
| Makale Kritik Etme | 3 | 3 | 9 |
| Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 3 | 2 | 6 |
| Ev Ödevi | 2 | 3 | 6 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | PÇ 17 | PÇ 18 | PÇ 19 | PÇ 20 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 5 | 4 | 2 | 4 | 4 | 4 | 1 | 1 | 4 | 5 | 3 | 1 | |||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 1 | 2 | 4 | 4 | 3 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 1 | 2 | 4 | 5 | 3 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 4 | 5 | 3 | 4 | ||||||||||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 5 | 5 | 3 | 4 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek