GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| SOSYL539 | ENDÜSTRİYEL DEĞİŞME VE TOPLUM | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Dersin Amacı
Sosyoloji biliminin gelişiminde etkili olan sanayi olgusu ile bu olgunun değişimini belgeleyen sanayi sonrası toplumların temel farklarının kavranmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Mümtaz Levent AKKOL
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Endüstri Sosyolojinin tanımlarını ve Endüstri Toplumunu açıklar. |
| 2 | Endüstri Sosyolojinin temel metodolojik yaklaşımlarını inceler. |
| 3 | Endüstri Toplumu ve Post-Endüstriyel Toplumu karşılaştırmalı bir çerçevede açıklar. |
| 4 | Post-Endüstriyel toplumun kurumlarını tanır. |
| 5 | Post-Endüstriyel toplumun sosyal yaşamını analiz eder. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Sanayi toplumunun doğuşu, sanayi ve toplum ilişkisi, Batı dünyasının egemenliği ve sanayi, 19. ve 20. Yüzyıldaki gelişmeler, sanayi toplumundaki değişmeler, Taylorizm, Fordizm, Post-Fordizm, esneklik, post-kapitalist paradigmalar, sanayi devrimi sonrası toplumların çalışma biçimleri, sanayi devrimi sonrası toplum kuramları, bilgi toplumu, post-modern toplum, ağ toplumu, internet ve yeni toplumsal dönüşüm konuları bu dersin içeriğini oluşturur.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Ders amaç ve içeriğinin anlatılması. | ||
| 2 | Endüstri ve sanayileşme tanımı | ||
| 3 | Sanayi devrimi ve sonrası. | ||
| 4 | Fordizm ve Taylorizm tanımları. | ||
| 5 | Post Endüstriyel Toplumun özellikleri ve farkları. | ||
| 6 | Küreselleşme ve Kapitalizm. | ||
| 7 | Küreselleşme ve Kapitalizm. | ||
| 8 | Post Endüstriyel Toplum ve Küreselleşme | ||
| 9 | Endüstri Toplumu tanımı | ||
| 10 | Endüstri Toplumunda toplumsal sınıflar. | ||
| 11 | Enformasyon Toplumu ve Özellikleri | ||
| 12 | Ağ Toplumu ve Özellikleri | ||
| 13 | Çalışma ve Eşitsizlikler | ||
| 14 | Toplumda İş gücü ve Adaletsizlikler |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Sezer Baykan, Batı Dünya Egemenliği ve Endüstri Devrimi, İstanbul Ünv. Ed. Fak. Yayınları, Krishan Kumar, Sanayi Sonrası Toplumdan Post-modern Topluma Çağdaş Dünyanın Yeni Kuramları, Dost Kitabevi. Manuel Castels, Ağ Toplumu I-II, Bilgi Ünv. Yayınları. İlker Belek, Post Kapitalist Paradigmalar, Sorun Yayınları
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Quiz | 3 | 60 |
| Tartışma | 1 | 10 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Toplam | 0 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 50 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 50 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Final Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 |
| Quiz | 3 | 1 | 3 |
| Derse Katılım | 14 | 2 | 28 |
| Tartışma | 1 | 24 | 24 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 5 | 15 |
| Okuma | 5 | 5 | 25 |
| Ev Ödevi | 1 | 28 | 28 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 5 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 5 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 |
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 5 | 3 |
| ÖÇ 4 | 5 | 3 | 4 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 4 |
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 4 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek