GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| ARKEYL529 | ANADOLU LAHİT ÜRETİM GELENEĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Antik dönem mezarları içerisinde yer alan ve yapıldıkları dönemin ölü gömme gelenekleri hakkında elde edilen verileri dışında toplumun sosyal sanatsal ekonomik özellikleri hakkında da bilgiler veren lahitler arkeoloji bilimi için önemli bir bilgi kaynağıdır. Bu bağlamda lahitlerin Anadolu’daki örneklerinin kronolojik olarak gelişimi ve dönemsel özellikleri belirlenerek elde edilecek verilerin ortaya çıkarılması amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Dr. Öğr. Üyesi Savaş Altun
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Anadolu’da Arkeolojisinde mezar kullanımının başlangıcı ve gelişimi hakkında bilgi sahibi olma |
| 2 | Arkeolojide mezar çeşitlerinin ve buluntularının arkeolojik açıdan değerlendirilmesinin önemi kavrayabilme |
| 3 | Anadolu’da lahit mezar üretim geleneğinin ortaya çıkmasındaki faktörleri değerlendirebilme |
| 4 | Anadolu’daki lahit mezar üretim atölyeleri hakkında bilgi sahibi olma |
| 5 | Anadolu’daki lahit mezar tipleri ve dönemsel özellikleri hakkında bilgi sahibi olma |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
Lahit mezar üretiminin ortaya çıkmasındaki faktörler, lahit mezar ölü gömme gelenekleri, lahit üretim atölyeleri, lahit üretim atölyeleri arasındaki şekil ve biçim farklılıkları, lahit üretiminde kullanılan bezemelerin dönemsel özellikleri, ikonografik sahnelerin bölgeler arasındaki farklılıkları bu dersin içeriğini oluşturacaktır.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Lahidin tanımı ve en erken örnekleri üzerinden ortaya çıkmasındaki faktörlerin belirlenmesi | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 2 | Lahitlere Ölü Gömme Geleneği | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 3 | Anadolu’daki Arkaik, Klasik ve Hellenistik Dönem Lahitleri | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 4 | Anadolu’daki Roma Dönemi Lahitleri | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 5 | Anadolu’nun lahit üretim atölyeleri | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 6 | Dokimeion üretimi girlandlı lahitler | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 7 | Dokimeion üretimi sütunlu lahitler | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 8 | Dokimeion üretimi diğer tip lahitler Frizli lahitler, Amazon lahitleri, Torre Nova Grubu lahitler | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 9 | Anadoluda yerel üretim lahit atölyeleri | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 10 | Anadolu’da Roma Dönemi lahitleri üzerindeki bezemelerin dönemsel özellikleri | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 11 | Anadolu’da Roma Dönemi lahitleri üzerindeki bezemelerin dönemsel özellikleri | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 12 | Roma Dönemi lahitleri üzerindeki ikonografik sahneler | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 13 | Roma Dönemi lahitleri üzerindeki ikonografik sahneler | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
| 14 | Değerlendirme; Anadolu’daki Müzelerde yer alan lahitlerin bölgesel ve dönemsel özelliklerinin karşılaştırılması | Okuma, tartışma, soru-cevap | Literatür taraması ve araştırma |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
G. Koch, Sarkophage der römischen Kaiserzeit, Darmstadt 1993. G. Koch - H. Sichtermann, Römische Sarkophage, München 1982. N. Asgari, Die halbfabrikate kleinasiatische Girlandensarkophage und ihre Herkunft, Archaeologische Anzeiger, 1977. M. Waelkens, Dokimeion - Die Werkstatt der repräsentativen kleinasiatischen Sarkophage, Berlin 1982. H. Wiegartz, Kleinasiatische Säulensarkophage, Berlin 1965.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Ev Ödevi | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 |
| Final Sınavı | 6 | 4 | 24 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Makale Kritik Etme | 7 | 3 | 21 |
| Okuma | 9 | 4 | 36 |
| Ev Ödevi | 1 | 1 | 1 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | PÇ 13 | PÇ 14 | PÇ 15 | PÇ 16 | |
| ÖÇ 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 5 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
| ÖÇ 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek