GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| FİZYL524 | BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE ETİK | Ders | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ VE ETİK İLKELERİ ÖĞRENMEK
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Ersen Eraslan
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahip olur. |
| 2 | Bağımsız araştırma yapabilir, bilimsel olayları geniş bakış açısıyla değerlendirip yorumlayabilir. |
| 3 | Bilinen yöntemleri yeni uygulama alanlarına aktarabilir, yeni bilimsel yöntemler geliştirebilir, yaptığı çalışmalarla bilime yenilikler getirebilecek düzeye ulaşır. |
| 4 | Bu hakları mesleki etik kurarları içinde kullanır. |
| 5 | Bireysel ve ekip olarak çalışmayı öğrenir. |
| 6 | Ekip çalışmasında etik kurallara dikkat eder. |
| 7 | Teorik ve uygulamalı bilgilere sahip olur. |
| 8 | Bilimsel bir çalışmayı geliştirip, ilgili kaynak taramaları yapıp, yöntemini oluşturup, sonuçlandırabilir. |
| 9 | Bilimsel çalışmanın sonuçlarını yayına dönüştürmede etik kuralları öğrenir. |
| 10 | Tüm bu aşamalarda etik kurallara dikkat etmeyi öğrenir. |
| 11 | Mesleki alanındaki gelişmeleri takip etme, etik kurallar içinde tarafsız hareket etme yeteneğini kazanması sağlanacaktır. |
| 12 | Ölçme ve değerlendirme: Dersin ölçme ve değerlendirilmesinde, ara sınav ve yıl sonu sınavlarının yanısıra dönem içindeki ödev ve ders içi etkinliklere katılım ve proje çalışmaları dikkate alınmaktadır. |
| 13 | Bilgiye ulaşma yollarını etkin bir şekilde kullanır. Öğretim Yöntem ve Teknikleri: Dersin öğretiminde anlatım, tartışma, soru-cevap ve grup çalışması yöntem ve teknikleri uygulanmaktadır. |
| 14 | Alanındaki temel kuram ve yaklaşımların alanına yansımalarını yorumlar. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
YOK
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
YOK
Dersin İçeriği
Bilimsel araştırma yöntemleri ve aşamaları, izlenecek etik kurallar, dikkat edilmesi gereken etik ihlaller, Etik kurullara başvurma yollarının öğretilmesi.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Bilimsel Araştırma Yöntemleri | ||
| 2 | Proje tasarımı | ||
| 3 | Bildiri hazırlama teknikleri | ||
| 4 | Araştırma sorusu hazırlama? | ||
| 5 | Klinik Araştırmalar | ||
| 6 | Hayvan Araştırmaları | ||
| 7 | Klinik ve Hayvan Araştırmaları Etik İzinleri | ||
| 8 | Bilimsel Etik | ||
| 9 | Yazarlık Hakkı Sorunları | ||
| 10 | Korsanlık | ||
| 11 | Uydurmacılık | ||
| 12 | Çoklu Yayın | ||
| 13 | Bölerek Yayınlama | ||
| 14 | Taraflı Yayın - Çıkar çatışması |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Atasoy, N., Boydak, M. et al. (eds). İstanbul Üniversitesi Bilim Etiği. İstanbul Üniversitesi Yayınları No: 5048, İstanbul, 2011 Kıncal, R.Y. Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Nobel Kitabevi. 2015 Küçük, O. Bilimsel Araştırma Yöntemleri. Ekin Basım Yayın 2016 Sümbüloğlu, V. Sümbüloğlu, K. Sağlık Bilimlerde Araştırma Yöntemleri. Hatipoğlu Yayınları. 2013
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
YOK
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 3 | 14 | 42 |
| Final Sınavı | 1 | 14 | 14 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 12 | 12 |
| Rapor Sunma | 1 | 6 | 6 |
| Makale Kritik Etme | 1 | 12 | 12 |
| Bireysel Çalışma | 3 | 12 | 36 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 122 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | |
| ÖÇ 1 | ||||||||||
| ÖÇ 2 | ||||||||||
| ÖÇ 3 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | ||||||||||
| ÖÇ 5 | ||||||||||
| ÖÇ 6 | ||||||||||
| ÖÇ 7 | ||||||||||
| ÖÇ 8 | ||||||||||
| ÖÇ 9 | ||||||||||
| ÖÇ 10 | ||||||||||
| ÖÇ 11 | ||||||||||
| ÖÇ 12 | ||||||||||
| ÖÇ 13 | ||||||||||
| ÖÇ 14 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek