GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| JMYL552 | MESLEKİ YABANCI DİL-I | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Mesleki İngilizce dersinin amacı, öğrencilerin İngilizce düşünmek, tanımak, ifade etmek, yazmak ve tercüme etmek için jeolojik terimleri tanıması ve anlaması.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Doç. Dr. Berna YAVUZ PEHLİVANLI
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Mesleği ile ilişkili İngilizce teknik terminolojiyi kullanabilecektir. |
| 2 | Mesleğiyle ilgili İngilizce yazılı kaynaklardan yararlanabilecektir. |
| 3 | Mesleğiyle ilgili İngilizce işitsel/görsel kaynaklardan yararlanabilecektir. |
| 4 | Basit mesleki konularda kendini yazılı/sözlü olarak ifade edebilecektir. |
| 5 | Basit İngilizce teknik metinleri Türkçe’ye çevirir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
yok
Dersin İçeriği
Mesleki İngilizceye Giriş, Şekiller ve Özellikler, Konum ve Coğrafi Konumları, Yapısı, Ölçümü, Süreci
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | giriş | ||
| 2 | Şekiller ve Özellikler | ||
| 3 | Konum / Coğrafi Konumlar | ||
| 4 | Yapı | ||
| 5 | Ölçüm-1 (Mekansal ölçümler) | ||
| 6 | Ölçüm-2 (Depremlerin ölçümü) | ||
| 7 | Ölçü-3 (Miktar) | ||
| 8 | Ölçü-4 (Orantı) | ||
| 9 | Ölçüm-5 (Sıklık, Eğilim, Olasılık) | ||
| 10 | Süreç-1 (İşlev ve Yetenek) | ||
| 11 | Süreç-2 (Sıradaki Eylemler) | ||
| 12 | Süreç-3 (Neden ve Sonuç) | ||
| 13 | Süreç-4 (Yöntem) | ||
| 14 | Teknik Uygulamalar |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
Çiftçi E. 2003. Jeoloji Teknik terimler Sözlüğü., Mühendisliği Bölümü - Baron, C. & Stewart, I., 1980. Nucleus English for Science and Technology Geology. Longman Group Limited Bates, M. & Evans, T.D., 1983. Nucleus Nucleus English for Science and Technology General Science. Longman Group Limited Chaplen F., 1985. A course in Intermediate Scientific English. Bell&Hyman Limited Marshak, S., 2001. Earth: Portrait of a Planet, 2001. Stephen Marshak, W.W. Norton&Company, p735 David, G. S., 1981. The Cambrodge Encyclopedia of Earth Sciences. Camridge University Press, p494 Davis, H.G. & Reynolds, S.J., 1996. Structural Geology of Rocks and Regions. Jonh Wiley&Sons, Inc Thompson, R.G. & Turk, J., 1997. Modern Physical Geology. Saunders College Publishing. 520 p
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 70 |
| Ev Ödevi | 1 | 30 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 4 | 4 |
| Final Sınavı | 1 | 4 | 4 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 20 | 20 |
| Okuma | 5 | 5 | 25 |
| Ev Ödevi | 1 | 10 | 10 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 2 | 1 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 2 | 4 | |||||||||
| ÖÇ 3 | 2 | 2 | ||||||||||
| ÖÇ 4 | 2 | 2 | 3 | 4 | 2 | |||||||
| ÖÇ 5 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek