GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| JMYL547 | İLERİ ZEMİN MEKANİĞİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Zeminin tanımlanması, zeminlerin mühendislik özelliklerinin belirlenmesi, farklı mühendislik projelerinin zeminle etkileşiminin araştırılması ve zeminlerin iyileştirilmesi gibi konular bu dersin amacı kapsamındadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Ersin KOLAY
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Zeminleri sınıflandırır |
| 2 | Zeminlerin fiziksel ve mekanik özelliklerini belirler |
| 3 | Zeminlerde sızma analizi yapar |
| 4 | Arazi incelemeleri hakkında genel bilgileri söyler |
| 5 | Zemin iyileştirmesini bilir |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
-
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
-
Dersin İçeriği
Zeminlerde geçirimlilik ve sızıntı analizi, konsolidasyon teorisi, oturmanın hesaplanması, taşıma gücünün laboratuvar ve arazi (in-situ) yöntemleri ile belirlenmesi, temellerin dizaynı, sığ temel ve derin temel tipleri, dayanma yapıları ve ankrajlar, zeminlerin iyleştirilmesi, jeostekstil, jeomembran, jeogridin zemin iyleştirilmesinde kullanımı, problem çözümleri
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Giriş, zeminlerin sınıflandırılması | ||
| 2 | Zeminlerde geçirimlilik ve sızıntı analizi | ||
| 3 | Konsolidasyon teorisi | ||
| 4 | Oturmanın hesaplanması | ||
| 5 | Taşıma gücünün laboratuvar ve arazi (in-situ) yöntemleri ile belirlenmesi | ||
| 6 | Taşıma gücünün laboratuvar ve arazi (in-situ) yöntemleri ile belirlenmesi | ||
| 7 | Taşıma gücünün laboratuvar ve arazi (in-situ) yöntemleri ile belirlenmesi | ||
| 8 | Sığ temel ve derin temel tipleri | ||
| 9 | Şev stabilitesi analizleri | ||
| 10 | Dayanma yapıları ve ankrajlar | ||
| 11 | Problemli zeminler | ||
| 12 | Zeminlerin iyleştirilmesi | ||
| 13 | Problem çözümü | ||
| 14 | Problem çözümleri. |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
- Lambe, T., W. and Whitman, R., V., 1979, Soil Mechanics, JW, NY. - Craig, R., F., 1984, Soil Mechanics, ELBS, UK407, p - Holtz, R.D. ve Kovacs, W.D., 1981. Geoteknik Mühendisliğine Giriş (Çeviren: Kamil Kayabalı) - Cutudo, D.P., 1999. Geoteknik Mühendisliği (Çeviri). Prentice Hall, Inc. ABD.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Ev Ödevi | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 100 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
-
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı | 1 | 25 | 25 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 127 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 1 | 2 | 2 | 1 |
| ÖÇ 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 1 | |||||
| ÖÇ 3 | 4 | 4 | 3 | 4 | 3 | 1 | 1 | |||||
| ÖÇ 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 1 | |||||
| ÖÇ 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 2 | 2 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek