GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| JMYL538 | İZOTOP JEOKİMYASI VE JEOLOJİDEKİ KULLANIMI | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 2 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
İzotoplar ile ilgili genel kavramları anlama, kararlı ve radyoaktif izotopların jeokimya ve maden yataklarındaki uygulama alanlarının öğretilmesi, radyoaktivite kavramı. Çeşitli izotop verilerinin (Rb/Sr, K/Ar, Sm/Nd, U/Th/Pb yöntemleri) jeolojide kullanımının değerlendirilmesi. Kronostratigrafik yöntemler. Duraylı izotoplara bağlı (H, O, C, S) uygulamalar. Kayaç türlerine göre (metamorfik, magmatik, sedimanter) izotopların kullanımının irdelenmesi amaçlanmaktadır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof. Dr. Nursel ÖKSÜZ Dr. Esra ÜNAL ÇAKIR
Öğrenme Çıktıları
| 1 | İzotoplarla ilgili genel kavramları öğrenir.. |
| 2 | Radyoaktif ve radyoaktif olmayan izotoplar hakkında bilgi edinir. |
| 3 | Kararlı ve radyoaktif izotopların jeokimya ve maden yataklarındaki uygulama alanlarının öğrenir: |
| 4 | Kronostratigrafik yöntemleri öğrenir. |
| 5 | Kayaç türlerine göre (metamorfik, magmatik, sedimanter) izotopların kullanımını öğrenir. |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
Yok
Dersin İçeriği
İzotoplar ile ilgili genel kavramlar, kararlı ve radyoaktif izotopların jeokimya ve maden yataklarındaki uygulama alanları, radyoaktivite kavramı. Çeşitli izotop verilerinin (Rb/Sr, K/Ar, Sm/Nd, U/Th/Pb yöntemleri) jeolojide kullanımı ve değerlendirilmesi. Kronostratigrafik yöntemler. Duraylı izotoplara bağlı (H, O, C, S) uygulamalar. Kayaç türlerine göre (metamorfik, magmatik, sedimanter) izotopların kullanımı.
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | İzotoplarla ilgili genel kavramlar. | ||
| 2 | Duraylı ve duraysız izotoplar, | ||
| 3 | Radyoaktivite | ||
| 4 | Kararlı ve radyoaktif izotopların jeokimyadaki uygulama alanları | ||
| 5 | Radyoaktif izotopların maden yataklarındaki uygulama alanları | ||
| 6 | Kararlı izotopların maden yataklarındaki uygulama alanları | ||
| 7 | Analiz ve ölçüm yöntemleri | ||
| 8 | Analiz ve ölçüm yöntemleri | ||
| 9 | K/Ar yöntemi | ||
| 10 | Sm/Nd yöntemi | ||
| 11 | U/Th/Pb yöntemleri | ||
| 12 | Kronostratigrafik yöntemler | ||
| 13 | Duraylı izotoplara bağlı (H, O, C, S) uygulamalar | ||
| 14 | Use of isotopes according to rock types (metamorphic, magmatic, sedimentary), |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. G. Faure and Teresa M. Mensing. 2005. Third edition. Principles of Isotope Geology.
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 60 |
| Quiz | 1 | 40 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 40 |
| Final Sınavı için Bireysel Çalışma | 1 | 60 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 2 | 2 |
| Final Sınavı | 1 | 5 | 5 |
| Quiz | 1 | 2 | 2 |
| Derse Katılım | 14 | 3 | 42 |
| Bireysel Çalışma | 14 | 1 | 14 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 10 | 10 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 |
| Quiz için Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 115 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | PÇ 12 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 4 | 3 | ||||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 3 | 4 | ||||||||
| ÖÇ 3 | 4 | 5 | 3 | 4 | 3 | |||||||
| ÖÇ 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 4 | 4 | ||||||
| ÖÇ 5 | 2 | 3 | 4 | 3 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek