GERİ DÖN
Ders Öğretim Planı
| Dersin Kodu | Dersin Adı | Dersin Türü | Yıl | Yarıyıl | AKTS |
|---|---|---|---|---|---|
| HSYL513 | KRONİK HASTALIKLAR EPİDEMİYOLOJİSİ | Seçmeli Ders Grubu | 1 | 1 | 5,00 |
Dersin Seviyesi
Yüksek Lisans
Dersin Sunulduğu Dil
Türkçe
Dersin Amacı
Kronik hastalıkların Ülkemizdeki ve Dünyadaki önemimin kavranmasının sağlanmasıdır. Ülkemizde erken ölüme ve maluliyete neden olan başta gelen kronik hastalıkların ne oldukları ve kontrol yöntemlerinin bilinmesini sağlanmasıdır.
Dersi Veren Öğretim Görevlisi/Görevlileri
Prof.Dr. Mahmut KILIÇ
Öğrenme Çıktıları
| 1 | Kronik hastalıkların genel özelliklerinin açıklanabilmesi |
| 2 | Seçilmiş bazı kronik hastalıkların risk faktörlerinin sıralanabilmesi |
| 3 | 3-Seçilmiş bazı kronik hastalıkların epidemiyolojik özelliklerinin yorumlanabilmesi |
| 4 | Seçilmiş bazı kronik hastalıkların hastalanmalar açısından öneminin kavranılması |
| 5 | eçilmiş bazı kronik hastalıkların ölümler açısından öneminin kavranılması |
| 6 | Seçilmiş bazı kronik hastalıkların korunma yollarının sayılabilmesi |
Öğretim Sistemi
Birinci Öğretim
Dersin Ön Koşulu Olan Dersler
Yok
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar
[Yok]
Dersin İçeriği
Kronik hastalıkların genel özellikleri, Kronik Hastalıkların toplumsal yükü ve önemi, Kronik hastalıkların önlenmesi ve kontrolü, Hipertansiyon, İskemik kalp hastalıkları, Diabetes Mellitus, Serebrovasküler hastalıklar, Kronik Obstrüktif Akciğer Hastalığı, Kronik romatizmal hastalıklar ve osteoporoz, Kronik böbrek hastalıkları, Kronik karaciğer hastalıkları, Kronik sindirim sistemi hastalıkları, Kronik ruh sağlığı sorunları, Kanserler
Haftalık Ayrıntılı Ders İçeriği
| Hafta | Konular (Teorik) | Öğretim Yöntem ve Teknikleri | Ön Hazırlık |
|---|---|---|---|
| 1 | Kronik hastalıkların genel özellikleri | ||
| 2 | Kronik Hastalıkların toplumsal yükü ve önemi | ||
| 3 | Kronik hastalıkların önlenmesi ve kontrolü | ||
| 4 | Hipertansiyon | ||
| 5 | İskemik kalp hastalıkları | ||
| 6 | Diabetes Mellitus | ||
| 7 | Serebrovasküler hastalıklar | ||
| 8 | Kronik Obstrüktif Akciğer Hastalığı | ||
| 9 | Kronik romatizmal hastalıklar ve osteoporoz | ||
| 10 | Kronik böbrek hastalıkları | ||
| 11 | Kronik karaciğer hastalıkları | ||
| 12 | Kronik sindirim sistemi hastalıkları | ||
| 13 | Kronik ruh sağlığı sorunları | ||
| 14 | Kanserler |
Ders Kitabı / Malzemesi / Önerilen Kaynaklar
1. Levent Akın, Çağatay Güler (Ed). Halk Sağlığı Temel Bilgiler (3 Cilt). Hacettepe Üniversitesi Yayınları, Ankara 2015 2. Robert B. Wallace (Ed). Maxey-Rosenau-Last. Public Health and Preventive Medicine (15th ed). McGraw Hill Professional 2007 3. Vaizoğlu SA (Çeviri editörü). Elena Varavikova, Theodore Tulchinsky. Yeni Halk Sağlığı (3. Baskıdan çeviri). Palme Yayınevi 2018. 4. Dirican R Bilgel N. Halk Sağlığı Uludağ Üniversitesi Baımevi Bursa 1993
Planlanan Öğrenme Aktiviteleri ve Metodları
Değerlendirme
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | Adet | Değer |
|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | Adet | Değer |
| Final Sınavı | 1 | 50 |
| Proje Sunma | 1 | 50 |
| Toplam | 100 | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | |
| Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | |
Staj Durumu
Yok
İş Yükü Hesaplaması
| Etkinlikler | Sayısı | Süresi (saat) | Toplam İş Yükü (saat) |
|---|---|---|---|
| Ara Sınav | 1 | 3 | 3 |
| Final Sınavı | 1 | 3 | 3 |
| Derse Katılım | 1 | 42 | 42 |
| Rapor Hazırlama | 1 | 15 | 15 |
| Rapor Sunma | 1 | 2 | 2 |
| Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 15 | 15 |
| Ev Ödevi | 1 | 15 | 15 |
| Toplam İş Yükü (saat) | 125 | ||
Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi
| PÇ 1 | PÇ 2 | PÇ 3 | PÇ 4 | PÇ 5 | PÇ 6 | PÇ 7 | PÇ 8 | PÇ 9 | PÇ 10 | PÇ 11 | |
| ÖÇ 1 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||||
| ÖÇ 2 | 3 | 3 | 2 | 3 | 3 | ||||||
| ÖÇ 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||||||
| ÖÇ 4 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||||||
| ÖÇ 5 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | ||||||
| ÖÇ 6 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek